ā? man nav praktiskas pieredzes. tikai izlasīju grāmatu "valdorfa pedagoģija", kur uzzināju, ka metodes pamatā ir par visām mācāmajām lietām, it īpaši eksaktajām, stāstīt maksimāli interesanti, un mazāk izmantot mācību grāmatas. nu tur visādi knifi, kā piesaistīt un noturēt uzmanību; māca jau to, kas ir programmā. vēl zinu, ka lv ir divas skolas, un tas, ka gandrīz viss atkarīgs no pedagoga personības, izskaidro to, ka vienai (ādažos) ir ļoti labi rezultāti eksāmenos un olimpiādēs un otrai (rīgā) ir slikti rezultāti, laikam tādi, kā tu saki. un visu, protams, degradē tas, ka tur ir liels % no citām skolām izmesto.