Diskusija starp IZM padomnieku Tipānu (T) no „Jaunā Laika” un LU VFF profesoru Misānu (M) par Latvijas un pasaules vēstures kopīgu vai šķirtu mācīšanu skolā.
T - „Ja Latvijas vēsture netiks mācīta kā atsevišķs priekšmets, tās saturs pazudīs, izšķīdīs pārējā vēsturē.”
M – „Kur un ar ko sākas Latvijas vēsture? Kas ir „pārējā vēsture”, kurā Latvija „izšķīdīs”?”
T – „Latvijas vēsture ir vēstures notikumu kopums, kas risinājās teritorijā, ko mūsdienās iezīmē Latvijas valsts robeža. Vai tad tas jums kā profesoram nav skaidrs?”
M – „Ļoti atvainojos par savu nekompetenci! Bet sakiet, vai Valkas vēsture ir Latvijas vai pasaules vēsture?”
T – „Jūs ironizējat?! Protams, Latvijas!”
M – „Un Valgas?”
T – „Nevajag mani ķert uz muļķi! Valkas skolēni Valgas vēsturi var mācīties kā Latvijas vēsturi. Igauņi neapvainosies! Ha…ha!”
M – „… un Vidzemes?
T – „Tāpat!”
M – „Ņemot vērā, ka Vidzemē (Livonijas, Liivimaa) guberņā kopš 17. gadsimta ietilpa arī visa Dienvidigaunija, ieskaitot Tartu, Vilandi un Pērnavu, tā ir Latvijas vēsture? Bet, ja igauņi ies šādu ceļu un Igaunijas vēstures kursā, apskatot Liivimaa, par Rīgu runās kā par Igaunijas vēstures daļu? Krievijā tas jau notiek – viņu Dzimtes mācības kursā ne tikai Rīga vai Latvija, bet visas Baltijas vēsture tiek skatīta kā Krievijas vēstures daļa.”
T – „Izbeidziet šo demagoģiju! Politisks lēmums par Latvijas vēstures kā atsevišķa priekšmeta ieviešanu drīz tiks pieņemts un jums visiem to nāksies pildīt!”