Augstskolā mums trīs metodes mācīja, es tok nosaukumus neatceros, bet tā atšķirība nebija radikāla, tāpat realitātē visbiežāk visas kombinē. Un man šķiet R1vg vidusskolēnu angļu valodas materiālos arī manīju kaut ko par šito (pati tur nemācījos).
Mums gan to nemācīja ar nosaukumu 'speedreading', vienkārši kā teksta lietošanas paņēmienus profesionālā vidē - lasīt detaļās vari izklaidei savā brīvajā laikā, nevis tad, kad tu piestādi taksi kādam par stundām.
Mums gan to nemācīja ar nosaukumu 'speedreading', vienkārši kā teksta lietošanas paņēmienus profesionālā vidē - lasīt detaļās vari izklaidei savā brīvajā laikā, nevis tad, kad tu piestādi taksi kādam par stundām.