nu tu gan runā kā jocīga. izglītības kvalitāti raksturo dažādi rādītāji. viens no tiem ir izcilnieku sasniegumi un otrs ir tas, ko izglītības sistēma dara ar neizcilniekiem. nu skaidrs, ka olimpiādes ir motivācija un viskaut kas labs. bet ja paskatās izglītības salīdzinošo vērtējumu pa dažādām valstīm, tad tur katrai valstij, priekšmetam un vecumam ir atlikti gan labākie rezultāti, gan arī tas, cik liela atšķirība ir starp vājākajiem un stiprākajiem. lv kaut kā tikai vienu grāvi izmanto. un labākā izglītības sistēma no tuvākajām valstīm skaitās somija, kur gan vidējie un augstākie rādītāji labi, gan mazāka atšķirība starp pirmajiem un pēdējiem.