varbūt ir tā, ka no smukajiem un gudrajiem vnk sagaida lielākus sasniegumus. un kad to nav, kad smukais un gudrais dzīvo parastu dzīvi, tad liekas, kā nu tā, viņš taču bija tik smuks un gudrs.

Es no savas pieredzas kakta par pāragru gudrību (vai pāragrām zināšanām) varētu teikt, ka nopūlēties ir drīzāk nevis apkaunojoši, bet nav pacietības to darīt. Jo vieglums, ar kādu kādreiz viss nāca, to nav iemācījis. Es daudzkārt esmu uzkāpusi uz tā grābekļa - ja nesanāk uzreiz, metu pie malas un meklēju kaut ko citu, ko darīt. Bet neveiksmīgums nāk no drīzāk pārāk augstām prasībām uzrez spēt visu un perfekti, ja nesanāk - značit lūzere.

(Reply to this) (Thread)

http://nymag.com/news/features/27840/
http://www.alfiekohn.org/parenting/gj.htm
http://www.janetlansbury.com/2010/03/praising-children-risking-failure/

:)

(Reply to this) (Parent) (Thread)

oi, paldies, pacentīšos neaizmirst un brīvā brīdī izlasīt

(Reply to this) (Parent)

Lieliski formulēts.

(Reply to this) (Parent)

Man šķiet, ka tagadējai jaunatnei un arī manam gadagājumam tā skaistuma liksta vairs nav tik izteikta, jo sabiedrība kopumā tiecas precēties un bērnoties vēlu. Vienīgi saglabājas vai pat stiprinās tas, ka krutākie tusētāji galā paliek niecīgu izglītību un mazprasmīgu darbu, dzīvē neko nesasniedzot. "Augstākais punts" paliek skolas laikā.

Mums te ciemā viena tiešām skaista pusbomzene, palīdz kaimiņienei sētnieces darbā. Viņa ir skaista (nu, cauri dzīves slānim spīd nepārprotami), uzcītīga darbā, patīkams cilvēks, bet bez spējas stāties pretī dzīves izaicinājumiem un kārdinājumiem. Apkārtējie tad nu viņu stutē, uzmana, kad sadzērusies.

Par gudrību - drīzāk "vieglu galvu" -> jā, ir problēmas iemācīties mācīties un iespringt. Un arī gribēt iespringt... Skolas laikā skolotāji mani par šito pamatīgi sunīja :D Es biju skolotāju mīlule, potenciālā teicamniece, bet ar viduvējām atzīmēm.

(Reply to this) (Thread)

ja cilvēks ir dzirdējis, ka viņam ir viegla galva, tad viņam ieliekas tas, ka vai nu jābūt labākajam bez piepūles, vai arī jāizvairās no iesaistīšanās. ar to tiešām ir grūti, un pedagogiem ļoti patīk bārstīt tādus vārdus kā gudrs, apdāvināts, ar vieglu galvu. tevi sunīja, bet sunījot turpināja teikt, ka tev ir viegla galva, kā rezultātā tu negribēji piepūlēties :)

sk linkus, ko pieliku pie teksta vēlāk.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Linkus pašlaik nevaru apskatīt, bet jāteic, ka viena skolotāja 12. klases vidū atrada, kā mani vismaz viņas priekšmetā pārmācīt - sāka katru stundu mani izsaukt un pārbaudīt. Beigu beigās gāju ar viņu skaidroties, un viņa tā arī pateica, ka turpinās to speciāli darīt līdz sākšu mācīties. Tas bija iedarbīgi!

(Reply to this) (Parent)

NAV taisniba :) man bija super viegla galva un visi no dzimsanas atkartoja "cik vinja gudra", bet man baisi gribeejaas macities, macities un puuleeties (nebija gan kur)

(Reply to this) (Parent) (Thread)

tu esi no tiem retajiem indivīdiem, kuriem ir laikam iedzimts open mindset; laikam mutācija tāda, jo vairums vieglgalvju viegli iemanto to, ko sauc par fixed mindset; šis teksts bija par vairākumu, nevis par mutantiem :)

(Reply to this) (Parent)

par gudriniekiem piekrītu, zinu piemērus gan dzīvē, bet vēl vairāk internetā - Quora ir līdz nejēdzībai pilna ar šādiem stāstiņiem no personīgās pieredzes. Vairāk gan manīts, ka sūdzās par skolas, nevis vecāku attieksmi audzinot.

Viss ir pareizi. Skaistiem cilvēkiem ir evolucionāras priekšrocības, bet evolūcijas uzdevums ir apbērnoties. Kad bērni ir piedzemdēti, skaistums ir savu misiju izpildījis.

(Reply to this) (Thread)

vovo, preciizi!

(Reply to this) (Parent)

Mani nekad īsti neslavēja, jo 1) manā ģimenē neslavēja 2) skolotāji bija aizņemti ar klases ākstiem. Tā nu nekad īsti nezinu, cik daudz enerģijas/ pūļu ielikt. Tas arī ir bijis lielākais ieguvums no "vieglas galvas"/gudrības - nepārpūlēties, jo salīdzinājumā ar citiem, kas dara kaut ko līdzīgu, man parasti ir labs rezultāts. Un iespēja paskatīties uz darāmo savādāk.
Es gan kādreiz arī biju ļoti konkurējoša, man vienmēr gribējās "vislabāk" (jo tas bija ļoti viegli.) Fija, savukārt, vispār atsakās no jebkādas konkurences - ja būs jātaisa vissarkanākā puķīte, viņa principā taisīs vispelēkāko mākonīti. It kā slavēju atbilstoši šābrīža kanonam - par cenšanos un tā, bet nav viegli, nav viegli to cenšanos panākt.:)

(Reply to this) (Thread)

mazmurkšķis arī zina visu par to centību. bet tiklīdz ir jālabo savas kļūdas, jāuzlabo sniegums utt., panesas viss kā parasti :)
bet Fija jau vēl sīka, un puķītes netaisīšanu varētu neuztvert kā izvairīšanos no konkurences :)

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Uzsvars uz vislielāko/viskošāko/visātrāk/vismukāk :)

(Reply to this) (Parent)

manā paaudzē atkal ātri saprecējās un apbērnojās tie, kas skolas laikā bija pilnīgi nekādi vai pat lūzeri. Nez, varbūt prasības citādākas un ir mierā ar to, ko dzīve piespēlē, iepretim smukajiem, kuri - pa lielai daļai - vēl šobrīd sēž un gaida to savu princi vai princesi baltajā zirgā.
Sasniegumos korelāciju starp izskatu un prasmēm/zināšanām neredzu. Varbūt dažos gadījumos, kur izcils izskats ir sagājis kopā ar veiklu personību un motivējošiem apstākļiem (jo izskats ar veiklu personību citos gadījumos noved pie tūristu iekšā vilinātājiem vecrīgas krogos), var redzēt izcilus sasniegumus.. vai tas būtu tikai skaistuma nopelns, šaubos..

Cibiņi vispār cieš :)

paldies, inčīgi

(Reply to this) (Thread)

+10 par cibiņi vispār cieš:)

(Reply to this) (Parent)