es esmu arī visai skeptiska pret "entuziastiem" izglītības iestādēs. Visam jābūt ierakstītam un finanisāli paredzētam iestādes kārtības rullī. Nekādas fonda naudas un pa 2 latiņi vākšanas pirms dārza svētkiem, lai saņemtu kāda tikpat entuziastiska vecāka taisīto konču pušķīti uz kociņa, kura izmaksas ir 1.20 u.tml. Kā arī audzinātājām nav nekādas dāvanas jādāvina - viņām tas ir darbs, par ko maksā algu. visu 'ekstra', kas nepieciešams un ko pats dārziņš nenodrošina, vecāki var paši saviem bērniem sagādāt. tā ir izglītības iestāde, nevis kaut kāds brīnumu kiosks uz vistas kājiņas.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

ak vai, esmu bijusi entuāzista lomā bērna sākumskolas klasēs un vākusi to latiņu, lai uz audzinātājas galda būtu tas papildus pildspalvu/zīmuļu pušķītis un liekas, tīras burtnīcas atvilktnē aizmāršām vai tiem bērniem, kuru vecākiem principā nerūp. jo nešķita pareizi, ka skolotāja to finansētu no savas kabatas (un viņa bija tāda, kas to noteikti darītu). sīkumi ikdienas ērtībai, nekas tāds, ar ko skolai pienāktos obligāti nodrošināt. un pārpalikumus tērēja Ziemassvētku kliņģerim vai gada beigu ekskursijā, jo šādā veidā bija iespējams bez nevajadzīgas akcentēšanas paņemt līdzi arī tos bērnus, kuru vecāki nevarēja vai negribēja segt "savu" daļu no, piemēram, autobusa izmaksām.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

to, kuru vecāki nevar nodrošināt lietas, sakarā būtu jābūt iespējai skolai kkā sadarboties ar soc.dienestiem un pilsētas pašvaldību, kurai ir izdalīti līdzekļi speciāli šādiem apstākļiem. Skolotāju pildspalvu sakarā - nu neticu, ka dārziņam nav budžeta kancelejas precēm! Ja nav, tad ir jāprasa pašvaldībai vai jebkam citam, kura kompetencē tas ir, nevis no savas kabatas jālāpa caurumi (atgādina medicīnas sistēmu ar tās 'pateicībām'). Kā arī jāmaina sliktais ieradums - attieksme, ka būt materiāli mazāk nodrošinātam ir kaut kas apkaunojošs un visiem paslepšus jāmetas, lai materiālā nevienlidzība nebūtu tik uzkrītoša (tb., vecāku $ nav bērnu nopelns, tāpēc bērni varētu mērīties ar talantiem, paklausību un jebko citu, kas viņiem pašiem piemīt vai vēl labāk, mācīties būt ar dažādām prasmēm, spējām, starta komplektiem, kur $ ir tikai viens no lielumiem)

bet, tā kā LV sistēmas iestrēgst pie korupcijas, nepotisma u.tml. kaitēm, vieglāk, protams, ir katram pašam no savas kabatiņas ik pa brīdim samesties par to, par ko mesties īstenībā nevajadzētu (+ es tiešām uzskatu, ka nedz skolās, nedz darbos un nedz kādās citās vietās, kur ļaudis kopā ir sakritības, nevis izvēles dēļ, nav jānodarbojas ar svētku svinēšanu vai vismaz nav tās jāorganizē (patstāvīgi) ārpus struktūras pašas iespējām), novienojas svinēt - svin, nenovienojas - pasaka 'priecīgus ziemassvētkus' un pa mājām.

Sliktākajā gadījumā vismaz būtu jābūt kkādam centrālam kontam, kur oficiāli pārskaitīt un gada beigās saņemt grāmatvedes atskaiti, citādāk žēl zemē nomestā laika, kad sākas šitā ģimeniskā ganīšanās un medīšanās, jo formāli jau nedrīkst nekādas tādas naudas vākt, tāpēc vecākiem "brīvprātīgi" tas pašiem savā starpā jāsaorganizē - besī.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Aha, šitās skolu un bērnudārzu tik ierastās ņemšanās ir, maigi sakot, aizdomīgas un liecinātu par tikai par absolūtu nespēju saplānot budžetu, ja vien nebūtu aizdomas, ka finanses tiek kaut kā ne tā pludinātas ne tajos virzienos, kam paredzēti.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Vispārējās izglītības iestādei sava budžeta nav. Ja kāds var kaut ko nopludināt vai nesaplānot, tā ir attiecīgā pašvaldība. Protams, es tagad ne par fonda naudām, bet par iestādes saimnniecībai paredzēto naudu, jo nekad manos učenes gados nav bijis tā, ka darba devējs nodrošinātu kancelejas preces.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Par Taviem učenes gadiem neko nezinu, bet pa saviem kaut kādiem attālas saskares gadiem esmu vairākas reizes saskāries ar pašvaldību sūrošanos, ka viņām jau tā grūti, kancelejas precēs vien skolām cik naudas aiziet.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Nu, tad atliek pieņemt vienu no diviem - vai nu pašvaldības (OK, vismaz Rīgas domes IKJSD) muld mazliet pārspīlē, vai arī skolu direktrises kopā ar saimniecības pārziņiem pa kluso iztirgo kancelejas preces kādā melnajā tirgū.

(Reply to this) (Parent)

jeb citiem vārdiem sakot, "nevajadzīga akcentēšana" man šķiet tieši ir lielākā kļūda. Naudas lietas ir jāakcentē un publiski jāiztirzā un jāpieņem kā norma, ka daži var, daži nevar un tiem, kas nevar, jāmeklē iespēja palīdzēt. slepenība ir kā tāda potjomkina sādža.

sorry, mums vnk dārziņā nomainījusies direktore, visas audzinātājas, sākušās kkādas 'fonda naudas' vēl pirms oficiālā mācību gada sākuma un riktīgs besis. sorry

(Reply to this) (Parent) (Thread)

esmu dzirdējusi arī par klasēm, kur bērni viens otru mēro pēc vecāku maka, viņiem tā ir iemācīts mājās (otrklasniekam kioska tantiņai uzbrēkt - es tevi nopirkšu ar visu kiosku ir īzī-pīzī). neredzu iespēju, kā publiski iztirzāt, kāpēc, piemēram, nekad klātneesošie Anniņas vecāki regulāri aizmirst bērnam iedot naudu pusdienām (par brīvpusdienām no nākošā mācību gada es klausos akurāt visus astoņus gadus, kopš esmu skolēna mamma), kaut visiem ir zināms (atceries, kā ierakstīji visādos reģistros, kur Tu strādā un kā varu palīdzēt dārziņam), ka sociālā palīdzība ģimenei notiekti nav vajadzīga. psihologa reizēm gan noderētu. un to fondu es uztvēru kā pašpalīdzības kasi, par ko dalībnieki ir vienojušies, bet kas nav obligāta.
no vienas puses es piekrītu - ir aplam, ka "bezmaksas" izglītība principā "izbrauc" uz fonda naudām un piemaksām no vecāku puses kā oficiants pelna pamatā no tējasnaudas, no otras puses esmu ļoti uzmanīga pret saukļiem pēc principiāli un absolūti bezmaksas izglītības mūsu valstī, jo man ir bail, cik ļoti minimāls varētu būt tas minimums, ko mēs šādi saņemtu.

(Reply to this) (Parent)

viss ir jauki, kamēr ir tā laime iekļūt valsts vai pašvaldības dārziņā. jo runa jau ir par to, kas pienākas un kam tas jānodrošina. privāts bērnudārzs atbrīvoja mani no līdzīgiem sašutuma izvirdumiem, diemžēl, tas arī daudz lielākā mērā atbrīvoja manu maku :)

(Reply to this) (Parent) (Thread)

mēs tagad arī laižam uz brīdī privātājā, kamēr pašvaldības dārziņā noplok varka (pēkšņi nomaina absolūti lielisku direktori uz kaut kādu, ko neviens pus gada laikā tā arī nav redzējis un ar kuru tikšanās jāsarunā caur analfabetisku vecāku privātajiem kanāliem, kā arī atlaida vecās audzinātājas, darbā pieņemot uz pusi mazāk jaunu meiteņu, kas vēl nav pabeigušas studijas un kurām ir ļoti minimāla darba pieredze). lai gan privātā bd mācību programma arī līdz galam neapmierina - infantila, nedaudz seksistiska (puiku un meiteņu dalīšana) u.t.t. Šķiet, ka vairāk par naudu, viss ir atkarīgs no personālijām un tādā ziņā vislabākā pieredze ir bijusi ar augstskolas rotaļistabas auklīti, kas gan tagad ir aizemigrējusi no LV prom, bet līdz tam viņas programma bija tāda, ka pēc tam dārziņi būtībā bija atkritiens atpakaļ :/

(Reply to this) (Parent)