jeb citiem vārdiem sakot, "nevajadzīga akcentēšana" man šķiet tieši ir lielākā kļūda. Naudas lietas ir jāakcentē un publiski jāiztirzā un jāpieņem kā norma, ka daži var, daži nevar un tiem, kas nevar, jāmeklē iespēja palīdzēt. slepenība ir kā tāda potjomkina sādža.

sorry, mums vnk dārziņā nomainījusies direktore, visas audzinātājas, sākušās kkādas 'fonda naudas' vēl pirms oficiālā mācību gada sākuma un riktīgs besis. sorry

(Reply to this) (Parent) (Thread)

esmu dzirdējusi arī par klasēm, kur bērni viens otru mēro pēc vecāku maka, viņiem tā ir iemācīts mājās (otrklasniekam kioska tantiņai uzbrēkt - es tevi nopirkšu ar visu kiosku ir īzī-pīzī). neredzu iespēju, kā publiski iztirzāt, kāpēc, piemēram, nekad klātneesošie Anniņas vecāki regulāri aizmirst bērnam iedot naudu pusdienām (par brīvpusdienām no nākošā mācību gada es klausos akurāt visus astoņus gadus, kopš esmu skolēna mamma), kaut visiem ir zināms (atceries, kā ierakstīji visādos reģistros, kur Tu strādā un kā varu palīdzēt dārziņam), ka sociālā palīdzība ģimenei notiekti nav vajadzīga. psihologa reizēm gan noderētu. un to fondu es uztvēru kā pašpalīdzības kasi, par ko dalībnieki ir vienojušies, bet kas nav obligāta.
no vienas puses es piekrītu - ir aplam, ka "bezmaksas" izglītība principā "izbrauc" uz fonda naudām un piemaksām no vecāku puses kā oficiants pelna pamatā no tējasnaudas, no otras puses esmu ļoti uzmanīga pret saukļiem pēc principiāli un absolūti bezmaksas izglītības mūsu valstī, jo man ir bail, cik ļoti minimāls varētu būt tas minimums, ko mēs šādi saņemtu.

(Reply to this) (Parent)

viss ir jauki, kamēr ir tā laime iekļūt valsts vai pašvaldības dārziņā. jo runa jau ir par to, kas pienākas un kam tas jānodrošina. privāts bērnudārzs atbrīvoja mani no līdzīgiem sašutuma izvirdumiem, diemžēl, tas arī daudz lielākā mērā atbrīvoja manu maku :)

(Reply to this) (Parent) (Thread)

mēs tagad arī laižam uz brīdī privātājā, kamēr pašvaldības dārziņā noplok varka (pēkšņi nomaina absolūti lielisku direktori uz kaut kādu, ko neviens pus gada laikā tā arī nav redzējis un ar kuru tikšanās jāsarunā caur analfabetisku vecāku privātajiem kanāliem, kā arī atlaida vecās audzinātājas, darbā pieņemot uz pusi mazāk jaunu meiteņu, kas vēl nav pabeigušas studijas un kurām ir ļoti minimāla darba pieredze). lai gan privātā bd mācību programma arī līdz galam neapmierina - infantila, nedaudz seksistiska (puiku un meiteņu dalīšana) u.t.t. Šķiet, ka vairāk par naudu, viss ir atkarīgs no personālijām un tādā ziņā vislabākā pieredze ir bijusi ar augstskolas rotaļistabas auklīti, kas gan tagad ir aizemigrējusi no LV prom, bet līdz tam viņas programma bija tāda, ka pēc tam dārziņi būtībā bija atkritiens atpakaļ :/

(Reply to this) (Parent)