Draudzīgi piebildīšu tikai to, ka viena no sfērām, kurās mēs visi esam afigenna zinoši, ir izglītība. Jo paši esam mācījušies un/vai mūsu bērni ir mācījušies. Smagajā mašīnbūvē vai ekonomikā ne ļoti esam gatavi muti virināt.

Mans privātais viedoklis - Ēlerte vispār nesaprot, par ko runā, Bergs zin, ko grib, Kokins +/- noprot lietas būtību, sausā atlikuma diskusijai nav, jo ne par kādu risinājumu neviens nevienojās - gluži kā dzīvē. Proti, ne dikusija, bet savu viedokļu deklarēšana. Jēga?

(Reply to this) (Thread)

pamanījies pirmais ierakstīt +/- manu viedokli. (piebilde: es ne tikai esmu mācījies, bet arī mācījis un mācu vēl tagad; tikai tagad mācu fāterlandiešus...)

(Reply to this) (Parent)

gy, es ar tā sāku rakstīt, bet tad apkaunējos. Tad vēl sabijos, ka mani izbanos, ja taktiski norādīšu SĒ tekstos uz konkrētām parādībām neattiecināmus vispārinājumus.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

jūtu tikai attieksmi pret Ēlerti, nevis viedokli par tēmu

(Reply to this) (Parent) (Thread)

gudri dirst verbāli mēs visi mākam, bet viņai nav nekādas jēdzīgas darba pieredzes pedagoģijā. nomalas, neesot darbā iekšā, daiļdiršana vislabāk padodas.

(Reply to this) (Parent)

varētu noformulēt tēmu? Savādāk es baidos, ka atkal neuzminēsu to, kas autoram liekas esam būt tēma, un autors sapūtīsies.

(Reply to this) (Parent)

Piedod, neesi pelnījis viedokli par tēmu.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

visai nožēlojami

(Reply to this) (Parent)

nu un kāds tad ir tavs viedoklis, izņemot - "visi muļķi"?

(Reply to this) (Parent) (Thread)

visi nē. Un pat ne muļķi, tikai, emmm...nekonkrēti domājošu cilvēku (līderu) par daudz.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

nu, ja par politiķiem, tad viņiem jau tieši pienāktos lielāks nekonkrētības leņķis par to, kurā būtu jāturas ierēdņiem. kā citādi izrauties no "tradīciju žņaugiem"?

(Reply to this) (Parent) (Thread)

viss slēpjas proporcijās. Mums ir līdz mārrutkam politiķu, bet vidēja ranga izpildītāju, kuri politiķa muldēšanu spētu novest tuvāk zemei - aplam maz.

(Reply to this) (Parent)