Bļannas Baklažannas gaišo atmiņu mūžīgais starojums - Lojalitāte / attiecības jeb "Kas notiek viņu galvās un mājās?"

hme, kas tā par skoliņu un cik gadu tam zelta gabaliņam?

Mūsdienās jau vairs nav tādas skolēnu personīgās lietas, kurās visu šo var tā glīti ierakstīt piemiņai?

pa muti uzšāvi jeb pats aizgāja biļeti nopirkt?

Nuss, tad tak var jaunietim paskaidrot, ka likums nosaka, ka skolotājs māca šai zemē konkrēto prioekšmetu konkrētai klasei latviešu valodā, un nevar to pašu vielu vēl skaidrot bērniem ar īpašām vajadzībām tadžuku, ukraiņu, uzbeku, mongoļu, arābu vai krievu valodā - pasaulē ir cik tur desmiti tūkstošu valodu, un diemžēl, lai cik tolerantā zemē mēs dzīvotu, nevienam skolotājam nav tehniski iespējams iemācīties visus uzbeku, tadžiku, ķīniešu un suahili dialektus un valodas, lai cik dzimtās tās būtu kādam.

Savukārt skolotājs māca, atbilstoši izglītības likumam, un atbilstoši novērtē zināšanas - ja zināšanu nav, tātad nesekmīgs. Tā gadās. Aber tas, ka kādam nepatīk azerbaidžāņu valoda, latviešu, vai kāda cita, tas nevienu neuztrauc - simpātijām ar elementārās pamatizglītības iegūšanu nav nekāda sakara. Fiziski tizlākiem arī fizkultūra riebj, tak krosu jāskrien šā vai tā. :)

Nu, lai ceņšas, lai mēģinātu mainīt likumus ir tomēr kaut kādai izglītībai jābūt:))

Galvenais jau ir izsist no līdzsvara un piespiest šaubīties un domāt. Lai nevis vienkārši rupji muti brūķē bez pamata, bet lai mācās, kļūst par juristu vai politiķi. Aber kādas šim būs domas pēc gadiem 10, viņš pats nezina, bet tīņa gados mēs visi dumji. :)

To jau es ieteicu - ar laipni indīgu, viegla pārākuma smaidu atzīt, ka patiešām bioloģijā ir zināmi homo sapiens pārstāvji, kuri nespēj iemācīties vēl kādu valodu (tāpat kā ir bez muzikālās dzirdes, matemātiskās domāšanas utt.) - не дано, - pastāstīt par baltajiem un melnajiem trusīšiem un likt atzīmes. Tipa, mans uzdevums ir tā mācīt bioloģiju, jūsu uzdevums mācīties, ja kādam nepatīk, viņš var nemācīties, tb tas nespēj atbildēt, tam attiecīgu atzīmi un aizmirstam (aber kāpēc šis nevēlas mācīties un atbildēt, tas tak uz vidusskolu vairs neattiecas). :)

Galvenais jau neļaut sevi novilkt līdz virtuves politikas diskusiju līmenim, jo tad abu pušu argumenti vienādojas. :)

Vismaz dirst pasūtīja latviski?

Valoda gavno, jo čalim nepietiek intelektuālo iemaiņu (spēka!), lai to iemācītos :)

Nu forši - uzdod mājasdarbu, lai izlasa izglītības likumu, valodas likumu, veic kopsavilkumu, pamato bioloģijas terminu skaidrošanu 5 valodās vienā stundā (gan jau tik tautības klasē salasīsies, un tad jau visiem vajag to dzimtajā valodā skaidrot), un vēl pastāsta, kāpēc ikdienā ar klasesbiedriem ukraiņiem un baltkrieviem pēc tautības nerunā to hipotētiski dzimtajā valodā? Tb pasākumu ar smaidu pārvērst par farsu, kur jaunietis un viņam simpatizētāji paši sāk just, ka kaut kā pieklibo pamatojums.. :)

Man reiz sanāca viegla pļāpa ar mazliet izglītotāku bilingvālisma piekritēju, taču viņš aprāvās pie jautājuma, ka ja viņam ir tiesības, lai ar viņu runā dzimtajā valodā, man tādas pašas tiesības, tad mums pa vidu jābūt tulkam, kuru mēs apmaksājam no savas kabatas. Cilvēku daudz, tulkus vajadzēs katrā pirts kioskā, un pie jautājuma, kādus vēl nodokļus viņš plāno paaugstināt, lai to visu nodrošinātu, puisis sāka stomīties. Mana tēze par dokumentācijas dubultapriti (attiecīgi ilgākā laikā), pieaugot rindām utt. valsts un pašvaldību iestādēs viņu arī mazliet iedzina astmā, jo idejas vārdā sēdēt 2x garākās rindās, 2x ilgāk kārtot nepieciešamos papīrus, maksāt 2x vairāk nodokļu šis kaut kā vairs negribēja. Tb tīri racionālā ceļā nonāca pie atziņas, ka bilingvālisms valsts pārvaldē tuvāko desmoitgažu laikā pārāk dārgs prieks.

Nu un doma, ka ja būs juridisks precedents, ka jebkura etniska minoritāte, savācot pietiekamu skaitu balsu, panāks savas valodas ieviešanu valsts pārvaldes apritē, tad to nākotnē varēs atkārtot jebkurš, piemēram, teorētiski iespējamais ķīniešu imigrācijas vilnis (kas Krievijas Tālajos Austrumos ir viņu lielākā problēma, jo stāv ķīnietis un krieviski nerunā), šim arī nešķita rožaina. Tb mans draudzīgais ieteikums sākt laikus hieroglifus zaurēt, jo ja Ķīna atvērs robežas, nākamais referendums pēc nu jau iegājušās prakses būs par ķīniešu valodu, un jebkurš ķīniešu pacans pieprasīs ar viņu šim tad jau vairs ne jaunēklim runāt ar viņu dzimtajā valodā, tb haņ. :))

Es neatceros tādu gadījumu, kur kāds latvietis būtu izteicies līdzīgi par krievu valodu. Krieviem (iespējams pa lielam tikai vietējiem) ir pataloģiska nepatika pret latviešiem. Man vēljoprojām nav skaidrs kāpēc.

Man patioka pie petrovichs pamanītais domugrauds par izglītības nozīmi: Hеобразованный человек может разве что обчистить товарный вагон, тогда как выпускник университета может украсть целую железную дорогу. /Теодор Рузвельт/ :)