dies nedod, ja ir negatīvs, ne-patriotisks un ar briesmīgu rokrakstu!

Tavs komentārs man atgādināja, ka pamatskolas literatūras skolotāja mēdza man pie radošiem darbiem rakstīt komentārus par negatīvismu un apkārtējās pasaules vainošanu. :) Es jau toreiz biju tendēta par izglītības sistēmu izteikties negatīvi. :D

gribas Tev kaut ko labu pateikt :D

Nu, ka. Tu esi tajā visā literatūras lietā iekšā, es aizgāju, un kā minumums daži uzskati mums sakrīt, un man par to ir laba sajūta.

Ka ir, kas vērtē pēc būtības (:

Es jau neko nevērtēju. :) Es tikai mazliet palīdzu kādam, kas ir apkrāvies ar darbiem un cieš no laika trūkuma. Man jau vienmēr ir bailīgi sastapties ar viedokli "nu, tad ej un strādā skolā, ja tev kaut kas nepatīk".

Bet man īstenībā liekas, ka man ir diezgan vispusīgs skatapunkts, jo es pati principā tikko esmu videni pabeigusi, es esmu uzaugusi ar cilvēku, kas man daudz stāstīja par savu literatūras mācoša cilvēka pieredzi gan skolā, gan universitātē, vēl es arī pati rakstu - tāpēc nav gluži tā, ka es runāju kaut ko galīgi pa gaisiem sagrābstītu, un vispār – kāpēc visādi komentētāji var anonīmi rakstīt, ka latviešu literatūra ir sūds, bet es nedrīkstētu paust viedokli, ka literatūras mācīšanas veids sūkā?! :D

Ām, tieši tāda bija doma - ka tie Tavi viedokļi šķiet nākami no vispusīga skatpunkta :D

Man jau tad ir daudz mazāka saistība kā Tev - lai arī rakstu un
esmu bijusi saistīta ar Rakstniecības Savienības ļaudīm, lai arī mācījos baltu filologos, man tomēr neviens rads vai draugs nav literatūras mācībspēks ne skolā, ne augstskolā.

Nu pateikt, ka latviešu literatūra ir sūds, tas izklausas pēc Delfu komentētāju līmeņa...

pateikšu tagad kaut ko supertriviālu, bet, manuprāt, cilvēki, kuri mīl literatūru un ir ar to aizrāvušies, ir daudz vairāk ar to saistīti un tai piederīgi, nekā lit. učenes taukainiem matiem, kas putām uz lūpām aizstāv Raiņa lomu literatūrā un izglītības sistēmā.

Mjā. Es sanāku saistīta un piederīga tad :D kaut gan man pašai šķiet, ka tās ir love/hate attiecības.

Bet par to, ka ir mūzikas skolas, bet nav literātu skolas, man gan aizvien nav skaidrs.

Un Literārā Akadēmija ir par maksu ( ne vienmēr, bet vairākus gadus ir tā, ka bijis par maksu, jo KKF nav naudu iedevis). tas ir mans čīkstamais, par ko labprāt dzirdētu Tavu viedokli.

Par iepriekšējiem gadiem neesmu kompetenta atbildēt, kā tur bija ar maksas/bezmaksas grupām, bet pagājušajā gadā un šogad ir/bija. Un meistardarbnīcas es totāli iesaku - tas ir kaut kas brīnišķīgs!
bet kultūra jau Latvijā vispār ļoti bieži netiek vai tiek atbalstīta ļoti savādos veidos, ko es vēl tur varu pateikt, lai neieslīgtu gaudošanā par to, cik viss ir slikti? Mans personiskais viedoklis ir, ka nepiešķirt finansējumu kaut kam tik sakarīgam kā Literārā Akadēmija, ir vienk. Absurdi un noziedzīgi. :(

Nu jā, tas principā vārds vārdā, ko domāju es. :/ Vēl gan tas, ka Literārā Akadēmija ir tikai Rīgā un Daugavpilī/Liepājā dzīvojošie var netikt.

Bet nu jā. verdikts parasti ir tāds, ka kultūras darbiniekiem jāmācas korekti rakstīt projekti un jāmācās runāt politiķiem saprotamā valodā, bet tā jau ir bik cita tēma...

O, Tu dzīvo Liepājā?
Es gan diezgan normāli izbraukāju, bet ok – mana situācija ir diezgan neierasta.
Starp citu SV jau arī Liepājā organizē ko tādu, kas saucas piejūras literārā akadēmija, ja nemaldos, man vienk. nav lielas ticības tam, ko viņa dara, bet varbūt nav nemaz slikti, personiski nepazīstu nevienu, kas būtu piedalījies.

Es dzīvoju Liepājā un studēju Liepājā par latviešu val/lit skolotāju (nepabeidzu, jo to programmu aizklapēja ciet). Tagad gan pārcēlos uz Rīgu. Sirdī esmu Liepājniece, mjā.

Jā, man par to teica. Daugavpilī esot Anna Rancāne, kas jaunos atbalsta. Kaut kā jau viss notiek. Uz entuziasma. Kā jau mākslā.

[es te par LitAkad, sorry, ka iejaucos]

KKF arī tagad naudu nedod, tur ir kaut kādi citi ūberkanāli (uz sitiena aizmirsu, kura no valsts struktūrām), bet - pagājšgad un šogad ir gan maksas, gan bezmaksas grupas, domājams, ka nākamgad arī būs (pieņemot, ka ar konkursiem viss būs kārtībā). Iespējams, tas "LitAkad ir par maksu" priekšstats ir radies tāpēc, ka uz bezmaksas grupām cilvēki nonāk konkursa kārtībā (t.i., tiek izsludināts konkurss uz Jauno un iesācēju autoru semināru - kaut kad ap rudeni izsludina, ziemā vērtē, ja nemaldos - un no tā tad pasmeļas arī akadēmijai), bet maksas grupas tiek izsludinātas atsevišķi, ar brīvu pieteikšanos (parasti kaut kad gada sākumā). Tas mirklis, kad bija tikai maksas grupas, bija diezgan īss (viens vai max divi gadi).

forši, ka Tu paskaidro situāciju, es jau praktisku informāciju nespēju paturēt prātā.

Tie ir nopietni, skaidri pateikti kritēriji? Izklausās jautri. Man šķiet, ka noteikti vajadzētu ņemt vērā arī ietekmi uz ekonomisko labklājību.

Ir, pilnīgi nopietni, jā, es gan drīkstu neņemt vērā, tā kā oficiāli nevērtēju, bet vienk. pateikt, kuri darbi man liekas visforšākie. Iedomājies, ko, lai dara ar dzejoli, kurā nav pieturzīmes?! :)

Ekonomiskie faktori un integrāciju, toč – kā viņi to ir aizmirsuši iekļaut?

tradicionālu vērtību paušana!!

tradicionālas ģimenes aizstāvēšana!

Īsumā: sēdies, Bodlēr, divi. :D

"kas prostitūtu skavās pavadījis nakti, tas tagad saldi dus" diez vai ir kaut kas tāds, ko mūsu jaunatnei vajadzētu lasīt. :)

nez, it kā šķiet diezgan pozitīvi. patīkami pavadījis vakaru, indivīds tagad saldi dus. what's not to like

jā, ja tā padomā, tad jā, var to pavērst arī par absolūto pozitīvismu. :D man gan šķiet, ka kopējā dzejoļa noskaņa nemaz tik pozitīva nebija gan. :(