Tas gluži vienkārši tāpēc, ka pie mums vēl joprojām spēkā XIX gs. masu izglītības modelis, kad galvenais bija likvidēt analfabētismu un saražot inženierus/ierēdņus. Praktiski visās t.s. elites valstīs legāli vai neafišēti pastāv divkoridoru izglītība, un atšķirība starp aiz garlaicības izsēdētu Bk./Mg. un patiesu izglītību apliecinošu dokumentu ir visai ievērojama.