manuprāt, tieši ierobežošana ir problēma. Un domāšana. Tas, kā augām mēs, ka auga mūsu vecāki un kā aug bērni šobrīd ir pilnīgi atšķirīgas lietas. Un ņemot vērā pēdējā gadsimta tehnoloģisko progresu, tā tam arī ir jābūt. Kamēr vecāki nesapratīs, ka viņi ir tie, kas ir atbildīgi par to, lai viņu bērns mācētu saprast, kas ir labs/slikts, kamēr ģimene nebūs tā, kur bērns sapratīs, kā vajag dzīvot, tikmēr nekāda izglītības sitēma/ierobežojumi neko neglābs.

Informācijai IR jābūt pieejamai. Protams, izglītības sistēmai arī būtu jāiet līdzi laikam un būtu jāaizmirst par to, ka "lūk pirms 10-40gadiem mēs mācījām/mācījāmies tā, un kāpēc gan mūsu bērni nevarētu mācīties tāpat".