abas divas, jo viena otru kompensē. punkts. jautājums ir tikai, pie vienas maņas neesamības, cik ilgs ir kompensācijas laiks un līmenis, līdz kuram varētu, tā teikt, dakompensēties.

lai arī, teiksim, ja paskatās nevis no neesamības, bet zaudēšanas viedokļa, tad redzi saglabāt/nezaudēt/atgūt ir vieglāk, nekā dzirdi, tātad dzirde. te jau var daudz un ilgi uzskaitīt + un -, tāpat atgriezīsies pie abām divām.