ir cilvēki, kuri īpaši cenšas uzsvērt savu inteliģenci. piemēram, runājot par renesansi, neaizmirst piebilst, cik labi pārzina antīko pasauli, nespējot pateikt neko vairāk kā vien to, ka uz romiešu tiesībām pārsvarā balstīta kontinentālās Eiropas tiesību sistēma, vai, pieminot interferenci, ar plašu vērienu piedāvājas izskaidrot visus sev zināmos ar viļņiem saistītos fenomenus, t.i., Doplera efektu, vidusskolas kursā ietverto vielu.