Tev ir informācija par to cik ir tie cilvēki, kas ir sistēmā, nenodarbojas ar bērnu mācīšanu, bet saņem algu un vai tie tiešām ir par daudz? Man nekad nav šķitis, ka tā ir problēma un kādam arī ir jānodarbojas ar grāmatvedību, skolas uzturēšanu u.tml. Es neticu, ka mums ir tik uzresnējis birokrātiskais aparāts skolās, ka to apcērpot pēkšņi ļoti pieaugs skolotāju algas.

Birokrātija ir daļa no problēmas, bet reāli cilvēki pirms tie stājas skolotāja profesijā neko daudz par birokrātiju skolās nezina. Problēma ir tā, ka cilvēki neiet mācīties par skolotājiem un viens no iemesliem ir vienkāršs, tas ir atalgojums. Otrs ir tas, ka sabiedrībā skolotājs saistās ar profesiju, kurā notiek pārstrādāšanās, no tevis sagaida to, ka tu būsi atbildīgs par bērnu attīstību, tevi vainos pie visām problēmām kas ar tiem notiek kamēr ir radies iespaids, ka no bērniem gaida 0 atbildības. Tas viss nav pārāk vilinošs scenārijs kurā iesaistīties un pāris ierēdņu atlaišana diez vai to mainīs.