Te man gribētos piebilst, ka izglītība ir svarīga arī bez pieņēmuma par tabula rasa (es gan neesmu pārliecināts, ka ctulhu te to izvirza, jājautā viņam pašam). Cilvēki nav vienādi savā kognitīvajā kapacitātē, bet ar "jēlu" smadzeņu kvalitāti vakuumā vien nepietiek, jebkādiem reāliem rezultātiem ir vajadzīga arī sistemātiska zināšanu apguve un prasmes tās izmantot, papildināt, modificēt utt. (kas tad, viss kopā, arī ir izglītība).