Izskatās gan vairāk ka tas bērns nevis nemāk, bet neinteresē, poh, ka tik kaut ko uzrakstīt lai tas prasītājs atšujas. :D
Jāmeklē, kas uzlabotu interesi. Piem., lapa ar risināmajiem piemēriem pirms ekrānlaika, ekrānlaiks minūtēs = piemēru skaits. Nepareizās izteiksmes ņem pa minūtei nost. Bērnam radīsies stimuls.