Santa Ruksuss. T.Pratčets

Lejass smagi nopūtās.
-         Tieši par to es arī gribēju runāt, - viņš teica un paņēma... hmm, tā saucamā Resnīša portretu. – Ir šis... kungs. Viņu ir jānovāc no zemes virsas. Kā rīkosies?
Jebkurš cits cilvēks sāktu skaļi smieties. Jautātu: „Jūs ko – jokojat, ser?” Tējaslaiks gluži pretēji, pieliecās un uzmanīgi pētīja zīmējumu.
-         To izdarīt nebūs viegli, ser.
-         Protams, - piekrita Lejass.
-         Man būs vajadzīgs laiks, lai pilnībā izstrādātu visas detaļas, ser, - turpināja Tējaslaiks.
-         Protams, un...
Pie durvīm pieklauvēja, ienāca Kārters ar tējas tasīti. Viņš godbijīgi paklanījās lordam Lejass un klusiņām devās projām.
-         Esmu ar mieru, ser, - teica Tējaslaiks.
-         Ko, ko?
-         Man ir plāns, ser, - pacietīgi paskaidroja Tējaslaiks.
-         Plāns?
-         Jā, ser.
-         Jau?
-         Jā, ser.
-         Ak, dievi!
-         Ser, jūs taču zināt, ka pasniedzēji reizēm uzdod studentiem hipotētiskus uzdevumus, un mums ir jānodod detalizēti savas rīcības plāni...
-         Jā, jā, tas ir ļoti noderīgs treniņš turpmākiem...
Lejass pēkšņi apklusa un galīgi šokēts blenza uz Tējaslaiku.
-         Tu gribi teikt, ka esi nopietni apdomājis kontrakta par Santa Ruksusu izpildi? – viņš tikko dzirdami precizēja. – Lauzījis galvu par to, kā to izdarīt? Tērējis šiem niekiem laiku?
-         Jā. Un vēl es esmu izstrādājis plānu, kā novākt Smilšu vīriņu. Un tāpat arī Nāvi.
Lejass neizpratnē blisināja acis.
-         Nē, pagaidi, tu tiešām...
-         Jā, ser. Esmu savācis samērā plašus dosjē par visām augšminētajām personām. Protams, no mācībām un kontraktiem brīvajā laikā.
-         Es gribu pilnīgu skaidrību, Tējaslaika kungs. Tu... tērēji... laiku... tam, lai sastādītu plānu Nāves slepkavībai?
-         Šis uzdevums mani ļoti ieinteresēja, ser. Kaut kas līdzīgs hobijam.
-         Aaa, hobijs, saprotu. Pats esmu kolekcionējis taureņus, - pamāja Lejass, atceroties pirmo iegūto eksemplāru. Ai, kā mirdzēja indes piliens uz kniepadatas! – Bet...
-         Godīgi sakot, ser, metodes ir tās pašas, kādas tiek lietotas, pildot parastus kontraktus. Tiek pētītas vietas, ko upuris visbiežāk mēdz apmeklēt, pieeja, tehnoloģija... Un jāstrādā tikai ar zināmiem, pārbaudītiem faktiem. Dotajā gadījumā zināmu faktu ir daudz.
-         Un tu tos visus esi izskaitļojis? – vēlreiz jautāja Lejass, nespēdams slēpt satricinājumu.
-         Jau izsenis, ser.
-         Un kad tieši, atļauj pavaicāt?
-         Kādā no Cūkassvētku vakariem, kad nenāca miegs.
„Ak, dievi, - nodomāja Lejass. – Izrādās, zvaniņam skanot, katrs domā par kaut ko citu...”
-         Traks var palikt.
-         Patiesībā dažas detaļas es tomēr vēlreiz pārbaudītu, ser. Būtu patiešām pateicīgs, ja jūs man izgādātu atļauju apmeklēt Tumšo bibliotēku. Kaut arī, vēlreiz atkārtošu, kopējais plāns jau ir gatavs.
-         Tomēr... šis kungs, kā lai saka... daži viņu uzskata par nemirstīgu.
-         Katram ir savas vājās vietas, ser.
-         Pat Nāvem?
-         Protams. Viņam jo vairāk.
-         Tiešām?
Lejass atkal pabungoja ar pirkstiem pa galdu. „Nē, tas nav iespējams, - viņš centās sevi pārliecināt. – Puisis melo. Nabagam galīgi prātiņš sviestā sagājis. Kaut gan... Varbūt šajā gadījumā tieši tas arī ir vajadzīgs? Patiesi perverss prāts? Resnītis jums vis nav kaut kāds ikdienišķs lords, kura pili ir jāapciemo nakts aizsegā. Un būtu tikai loģiski pieņemt, ka Resnīti kāds jau ir mēģinājis medīt...”
Nu i labi. Tējaslaiks noteikti cietīs neveiksmi – iespējams, pat fatālu, ja viņa plāns ir pietiekoši stulbs. Varbūt Ģilde zaudēs zeltu, bet varbūt arī ne.
-         Nu labi... – domīgi novilka Lejass. – Man nemaz nav jāzina visas tava plāna detaļas.
-         Un man tas gluži labi patīk, ser.
-         Tas ir kā?
-         Es nemaz netaisos jūs iepazīstināt ar savu plānu. Jums tas nepatiktu.
-         Tu esi tik ļoti pārliecināts par saviem spēkiem? Kā tad tā?
-         Es vienkārši domāju loģiski, ser, - ar nelielu pārmetumu balsī atbildēja jauneklis.
-         Loģiski?
-         Nu, skatos uz lietām nedaudz savādāk.

<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />