Re: ?
Šobrīd LV ir tāds likums, ka par fizikas/matemātikas skolotāju var sākt strādāt no
pedagogu 1.kursa otrā semestra. Tā kā videnē, jā.

Es šobrīd izeju praksi vidusskolā, mācu matemātiku bērniem ar īpašām vajadzībām.

Nejēdzību ir daudz. Viena no tām ir e-klases atskaišu aizpildīšana. Cita ir darba tikuma trūkums skolēniem, jo mājasdarbi kādu laiku jau nav obligāti ne-ģimnāziju skolās. Trešais ir koncentrēšanās spējas sarukums skolēniem. Ceturtais ir dopamīna atkarīgie, kas sēž ekrānos jau no sākumskolas. Tādiem grūti izrēķināt piecus uzdevumus bez pauzes, viņiem jau pēc pirmā apnīk.

Ja palasa https://old.reddit.com/r/Teachers/
tad var padomāt, ka mēs jau dzīvojam antiutopijā.

Mana māte bija lektore mūzikas akadēmijā 90-tajos, tāpēc par lektoru es neesmu gribējis nekad. Vienmēr pēc PSRS sabrukšanas zinātniekiem LV lika/ir likts mācīt studentus (nepareizi, jo jābūt ir valsts atbalstītiem institūtiem ar štata vietām, kur var strādāt, tikai pētot), un tiem, kas bija ar talantu uz mācīšanu, maksāja par maz. Tiem, kas bija augstskolā vadībā, maksāja par daudz. Jau no 90-tajiem gadiem. Droši vien, ka tik slikti nav visur, Daugavpils universitātē es nekad neesmu bijis.

Vislabāk es jutos strādājot privātskolā, taču tur daudz kas no īpašnieka atkarīgs. Ja Tu viņam patīc - laba alga un laba darba vide. Ja nē - labāk ej prom.