| |
[Oct. 19th, 2015|06:10 pm] |
E dienasgrāmatā skolotāja raksta "runā pretī skolotājai". E ir nosvītrojis 'pretī' un '-ai' un uzrakstījis 'ar' un '-u'. Skolotāja tālāk ir ierakstījusi "Labo ierakstītās piezīmes". |
|
|
| |
[Jun. 5th, 2014|03:21 pm] |
Biezdarbnieks, pašdarbnieka apliecība, Rīgas Kaktu mākslinieku grupa (tie mēs), mākslas apmīļotājs un liekēžu kursi. |
|
|
| |
[Jan. 10th, 2014|01:12 am] |
E macas patstavigi rakstit. "adud bumu", piemeram, un "ijeja aisliekta"
upd.: teicejs komiksa augsmala: "bt usureja krokdili un valva dvas us kalnim", talak runa jau pats krokodils: "usuara! Es usvareju tk vigli"
visu citu nesaprotu, bus japrasa E, vai maz pats var izburtot,ko sarakstijis..
upd.2: Bet, vai jūs saprotat, ka šito es lasu un reportēju slepeni? Jo man tika stingri noliegts skatīties, ko viņš ir sazīmējis un sarakstījis. No rīta uz cīši aizvērta kōmiksa bija pat uzlikta zīmīte 'mama asliekts' ar dusmīgu sivēnģīmi virsū. vēl pa kluso es ēdu viņa saldumus. thhh |
|
|
| |
[Dec. 19th, 2013|10:47 am] |
emm, tagad CEO aizstāj jebkāda īpašnieka, direktora, priekšnieka vai vadītāja nosaukumu, ja? vnk man te viens paziņa, kas glancētajās lapās prezentējas kā (sava) uzņēmuma CEO un es zinu, kāds tas uzņēmums, tā teikt vecāku mājā, savā istabā uz kompīša pašorcīgi apstrādāt bildītes, ko piedāvāt kā ekskļuzivu. Tajā uzņēmumā bez viņa varbūt vēl kādi divi vai trīs cilvēki ir (bet ne štatā), nebrīnītos, ja viss pasākums būtu mikro-, ja vispār nodokļos reģistrēts.. |
|
|
| |
[May. 4th, 2012|11:07 am] |
kamēr citiem bērniem ir iztēle, E ļoti, ļoti, ļoti ilgu laiku vispār atteicās saukt sevi vai iztēloties sevi kā citādi kā vien pats sevi (vārds uzvārds). Nesen viņš beidzot pienāca pie manis un svētsvinīgi paziņoja, ka viņš ir izdomājis, kas viņš varētu vēl būt bez E.K. - pusaplītis. Pusaplītis!
vakar ļoti apvainojās, kad vecmāmiņa nodēvēja par gurķīti, teica "kas uz citiem saka - tas pats ir!" un sabēdājies nāca sūdzēties, ka viņš nav nekāds gurķītis. Vēl par 'saulīti' varētu saukt, bet nekad ne par gurķi. |
|
|
| |
[Apr. 28th, 2012|11:54 am] |
tā iet, kad nemāca bērnam pareizās lietas. pie logopēda, lūk, attēlā neatpazina āpsi un uz jautājumu, "ko dara kaķis" (kas veļ kkādu sniegavīru), E atbild, ka kaķis snieg sniegu. Un uz jautājumu, kas lācītim rokā (jo attēlā lācītis būvē māju no ķieģeļiem), E atbild, ka tie ir sviestiņi. noķiķinājos līka. varbūt nevis pie logopēda bet pie kkāda psihdaktera jāved, ka asociācijas neveidojas pareizās. Lai gan visdrīzākais nāksies pasēdēt ar grāmatiņu "lauku sēta" vai 'pilsētā' un jāiedīda tajās pareizajās pamata lietās, nu, ka no ķieģeļiem tētis būvē māju un no sniega bērni ziemā veļ sniegavīru. |
|
|
| |
[Apr. 23rd, 2012|10:00 pm] |
ir miskastnieks
un ir pastkastnieks :D |
|
|
| praktiskā anatomija |
[Apr. 17th, 2012|10:10 pm] |
saku E, lai nesēž tā, jo tad izveidosies dubultzods. Viņš prasa, ko? es saku - dubultzods. viņš tausta kaklu, tausta zodu un tad, kad norādu, ka, nē, tur, apakšā, viņš patausta pazodi un pēc tam atver muti, pataustīt 'no iekšpuses' un jautā "man viņš tur izkrita, ja?" |
|
|
| |
[Feb. 24th, 2012|06:59 pm] |
E teica: "man ir tik grūta dzīve" un visādi citādi izvairījās no dārziņa konflikta - kurā bija vainīgais - izrunāšanas. |
|
|
| |
[Feb. 18th, 2012|06:54 pm] |
pēc garāka dialoga, kur E man vairākkārt norādīja "Tu būsi vainīga", man beidzot apnika runāt un koriģēt runu un es teicu, ka viņš nepareizi lieto vārdu "vaina", jo, acīm redzot, īsti līdz galam vēl nesaprot šī vārda nozīmi. Pēc pārdomu brītiņa E sapūties atbildēja: "Un tu domā, ka zini visu pasaulē?!" |
|
|
| |
[Dec. 27th, 2011|04:08 pm] |
nelaikā uzmodināts E: "man lūst ciet acis" |
|
|
| applied kinkiness jeb rotaļa ar bārbiju un viņas zirgu |
[Dec. 3rd, 2011|09:17 pm] |
- zigram tāda kaciņa, pļļļļ, meitenei uz galvas.
- kā tad tā? Kamdēļ meitene neuzmanījās un līda pie zirga pēcpuses?
- viņai patika. |
|
|
| |
[Dec. 3rd, 2011|08:52 pm] |
- mammu, zivtiņa bija ļoti garšīga un brokolīši man arī ļoti garšoja, bet tagad man gribas kaut ko negaršīgu. tādu, ar daudz cukura.. |
|
|
| saruna par draugiem un draudzenēm |
[Dec. 3rd, 2011|08:51 pm] |
- un kura meitene Tev dārziņā patīk?
- Keitija
- kāpēc?
- jo viņa man netraucē spēlēties. |
|
|
| |
[Oct. 30th, 2011|12:16 pm] |
SK->H->SK
SM->F
piemēram, skaists=haists, skuja=huja, kurpretī haizivs=skaizivs
smags=faks,
vecumā no 2-3 šic bija ļoti izteikti, pēc tam pārgāja, tagad, kad E ir dabūjis izbaudīt tik ļoti gribētos un gaitītos pieaugušanas priekus (iet uz dārziņu, pašam ģērbties, pašam novākt savus traukus, pēcpusi noslaucīt etc.) un tos vairs nevēlas (Mammu, es gribu būt maziņš bērniņš), arī valodā sāk atgriezties infantilās formas :D |
|
|
| |
[Sep. 19th, 2011|11:07 pm] |
E repo pie pirmsmiega mantu nokārtošanas
savāks mantas, nesavāks peles,
nesavāks mantas, savāks peles.
-------------
tezauzis
tobēzs
bambimbons
apapaks |
|
|
| |
[Aug. 22nd, 2011|07:14 pm] |
uzcept kako un nozāģēt matus. |
|
|
| |
[Jun. 3rd, 2011|11:06 pm] |
Miega dziesma, kurā ir vārdi "upe nesa ozoliņu ar visām bitītēm" pēc E pieprasījuma tika modificēta uz "jūra nesa ozoliņu ar visām mušiņām" |
|
|
| |
[Apr. 27th, 2011|08:19 am] |
man šķiet, ka Ansis Zunde tandēmā ar Igoru Šuvājevu varētu vienā mierā sastādīt mūsdienu (latviešu valodas) filozofijas leksikōnu.
vienā konf. tēžu papīrītī tiekam pie tādiem vārdiem kā:
skandalons - "klupašanas akmens" ne fizikālā nozīmē. arī Jaunajā Derībā minētais "piedauzības akmens", proti, kaut kas šokējošs, kas ir "par apgrēcību"
runināt - likt runāt, vedināt uz sarunu, atzīšanos.
poli(estē)tisks - ~1985-1995 perioda raksturojums humanitārajās zinātnēs
prātns - (sapratnisks prāts vai prātna sapratne) mēģinājums tulkot vārdu "inteligibls", proti, tas ir tikai prātam aptverami
labākā daļa ir, ka reizēm nevar atšķirt, kurš vārds ir jaundarinājums un kurš vienkārši pārrakstīšanās, drukas kļūda :D
Un, protams, apdomāšanas vērts ir apstāklis, ka latviešu valodā jaunos vārdus mazāk rada (tas bez šaubām ir patvaļīgs apgalvojums, skaitījusi neesmu) kā jaunus vārdus, vairāk kā kārtējos salikteņus (drīz, līdzīgi telefona numuriem un webiem nāksies pāriet uz jau 3, 4 un 5 vārdu salikteņiem, jo divvārdu savienojumi būs sevi izsmēluši) vai ar prievārdu, piedēkļu un galotņu palīdzību piešķirot jaunas nozīmes jau esošajiem vārdiem. Skola, skolēns, skolotāja, skolot, skoloties, skolniecisks etc., nav brīnums, ka dzejniekiem grūti :). Toties viegli ir rotaļāties ar vienas saknes daudzo vārdu nozīmēm, radot mistificējošu iespaidu par kkādām baigajām zinībām, viedumu "iekodētu" latv. val.
a no trešās puses - kāpēc gan nē? noteikta sintakse un vispār valodas lietojums kkā jau ieformē to pasauli; varbūt pat 'oriģinālā" veidā (nu, tajā nacionālās identitātes meklējumu sakarā :DDD) |
|
|
| |
[Mar. 27th, 2011|10:09 pm] |
BEIDZOT! esam atkoduši, ko nozīmē E lietotais vārds "vatiksis". izrādās tas nozīmē "latviski" :DDD |
|
|