Piektā kolonna
Kā izskatās reāls ietekmes aģents:

https://scholar.google.com/citations?user=BWKYLg4AAAAJ&hl=en

Pievērsiet uzmanību publikāciju virsrakstiem.

Piemēram: Rethinking contemporary schooling in Muslim contexts: An Islamic conceptual framework for reconstructing K-12 education. Nu un citi līdzīgi.

Cenšas ieviest islāma izglītības sistēmas elementus UK.

Pagātnē persona sastāvējusi organizācijā Hizb ut-Tahrir kura pašreiz UK ir atzīta par teroristisku un par kuru wikipēdijā ir sekojoša informācija: //Hizb ut Tahrir (arābu: حزب التحرير, romanizēts: Ḥizb at-Taḥrīr, tulkojumā: Atbrīvošanas partija, arī HT) ir starptautiska panislāmiska un fundamentālistiska politiska organizācija, kuras mērķis ir atjaunot islāma kalifātu, lai apvienotu visu musulmaņu kopienu un ieviestu šariatu visā pasaulē.//.

https://lv.wikipedia.org/wiki/Hizb_ut_Tahrir#

https://www.thetimes.com/uk/education/article/cambridge-jason-arday-farah-ahmed-hizb-ut-tahrir-2kg3zqs3n

Tas tev nav kaut kāds nabaga opus dei ar viņu teenstar.

Bet iedomājieties tajā pašā UK vai tml mēģinājumus ieviest valsts skolās katoļu izglītību piemēram.

Iekš Linkedin šī pati persona aprakstās kā: Farah Ahmed - Culture and climate justice advocate