« previous entry | next entry »
Jun. 6., 2013 | 02:04 pm
posted by: dute in pajautaa

Tie, kam bērni šobrīd iet skolā - vai mājturības/darbmācības stundās joprojām ir tā, ka ēst gatavo, ada un šuj meitenes, bet zēni virpo, zāģē un dzen naglas?

# | jā, ir doma! | Add to Memories


Comments {27}

Atheiste

from: [info]atheist
date: Jun. 6., 2013 - 02:17 pm
#

It kā no tām mājturības nodarbībām būtu bijusi kāda jēga. Kā nemācēju ēst taisīt, tā joprojām arī nemāku. Likt taisīt kaut kādus eksotiskos augļu salātus vai izšūt spilvenu krustdūrienā diez vai ir dzīves pirmās nepieciešamības prasmes. :/ Offtopiks, bet kaut kur tā sāpe bija jāizliek.

Atbildēt | Diskusija


Halina

from: [info]halina
date: Jun. 6., 2013 - 02:20 pm
#

Man gan krustiņdūriens reāli patika. Tikai pacietība bija tā mazāk, lai gan vairāk centos, kā uz matemātiku.

Ēst taisīt man vienmēr likās katastrofa, jo vairāk kā viena sieviete virtuvē ir vājprāts.

Bet ķīseli laikam iemācījos uzvārīt 5ajā klasē.

Varbūt virpot svečturus būtu bijis noderīgāk...

Atbildēt | Iepriekšējais | Diskusija


Atheiste

from: [info]atheist
date: Jun. 6., 2013 - 02:24 pm
#

Man jau arī tā šūšana patika, bet aizdomājos par tā mācību priekšmeta nozīmi. Tā, ka tur varētu mācīt tiešām kaut kādas sadzīvei svarīgākas aktivitātes.

Atbildēt | Iepriekšējais


...

from: [info]noisiite
date: Jun. 6., 2013 - 02:24 pm
#

Nez, man šķiet, ka ir liela jēga. Protu adīt, šūt, tamborēt, noder iemaņas dzīvē.
Tiesa, daudzas lietas mācīja arī omīte.

Atbildēt | Iepriekšējais | Diskusija


from: [info]ostrov
date: Jun. 6., 2013 - 02:37 pm
#

+1
dziivojot aarzemees, kur metai nav iespeejas apguut elemantaaras prasmes maajturiibaa, noveerteeju to ka man bija. te visi briinaas kaa tad tu tamboreet maaki, to tak tikai atseviskji cilveeki maak, tie kuri speciaali maacijusies kaut kur.

Atbildēt | Iepriekšējais


from: [info]dute
date: Jun. 6., 2013 - 02:25 pm
#

es uzskatu (nepopulāri), ka no visa, ko skolā māca, ir jēga. varbūt vienīgi izņemot kristīgo ētiku or smth, lai gan, ja tā būtu dažādu reliģiju vēsture, tad kāpēc ne.

Atbildēt | Iepriekšējais