Faith Club
Faith Club
21. Septembris 2015
- (4g1m)
- 2015.09.21, 08:49
- No trešdienas mazā bija pa mājām - klepu ārstējām (nu tā, jau no paša sākuma bija tāda bronhu skaņa, un nepieļāvām lai saasinās). Šorīt negrib uz dārziņu: grib palikt "pa mājām". Es skaidroju, ka dārziņā ir interesanti bet mājās garlaicīgi: nepiekrīt un raud.
Bet no rīta vispirms nodarbība ar logopēdi - tā ka saģērbās bez lielām vaimanām, nez kā būs ar atstāšanu dārziņā pēc tam.
Ieviesu no rīta balvu - čupa čups konfekti, ja pamostas sausā gultiņā. Bija pirms tam pamanījusies apčurāties, bet tagad visas dienas sauss. Vakar gan pa nakti (ap 3) raudāja, tad uzliku uz podiņa un pačurāja. Šorīt viss sauss, bet no rīta pat uz poda neaizgāja. Jocīgi. Bet par konfekti ļoti priecājas - slapjums pa nakti nebija pietiekama motivācija.
Līdzīga statistika ar likšanu gulēt. Piektdien, sestdien noliku(-ām) gulēt ļoti mierīgi un mīļi. Bet vakar bija bļaušana un gaudošana apmēram stundas garumā. Pie tam, ka nekas īpaši novilkts(nokavēts ar gaismu izslēgšanu utt) nav, pa dienu nekas tāds bijis arī nav, bet acīmredzot kaut kas sakrājies un spruka vaļā.
Viņa pie tam atrod kautkādus absurdus gājienus, piemēram sēd pie durvīm un bļauj "tēti atver durvis", bet es saku - "pati atvērsi". un tik auro - kaut kāda manipulācija, ar mērķi mani piedabūt piecelties un tās durvis viņai "atvērt". lai gan durvis pat ciet nav. es tik sēdu un lasu kindle, ļauju izbļauties.
***
tagad iegaršojušās tostermaizes - baltmaizi ielieku cepešgrāsnī zem grila restes un apgrauzdēju brūnu. mēģināju dot ar sviestu drusku uzsmērētu, ar ievārījumu: visvairāk patīk tieši plika maize.
***
atsāku lasīt "Setting Limits with your Strong-Willed Child", lai gan M. pavisam nav no tiem "testing" bērniem, kas nepārtraukti pārbaudītu robežas un vārdos neklausītos (bērni kam nepieciešams redzēt tikai reālas sekas), šīs tehnikas uz viņu iedarbojas īpaši viegli... Tas ir, "prevent dances" - neļauties bērna manipulācijai ielaisties "dejā" ar viņu "uzmanības centrā". Neatalgot histērijas nekādā veidā. (Reāli tas viss ir par 5-6 gadīgiem bērniem, M. vēl ir par mazu tādai īsti izaicinošai uzvedībai.)
-
2 rakstair doma
- Mr. Robot
- 2015.09.21, 11:32
- iesāku to izslavēto Mr. Robot skatīties, pavāji, un ir divas lietas kas ļoti skarbi izrauj no "suspension of disbelief".
Pirmā, neveiklais exposition. Blondā meitenīte projvadīte, datoru drošības krīzes epicentrā jautā "what is rootkit?" ... skatītājiem protams jāskaidro, bet ja projvads tik elementāru terminoloģiju nezina, vispirms vajadzētu tādam ar kāju pa dirsu, un ārā no war-room. Tad, ar lietpratīgu izteiksmi "how do we get rid of it?". Kāds te "we"? Ko tāds analfabēts vispār var palīdzēt, tur nekāda "we" nav un būt nevar. Ar kāju pa dirsu, ārā pa durvīm, lai netraucē, lai nekavē laiku ar skaidrošanu - "go google it on your own time!".
Otrais, amerikāņu sižetiem raksturīgā slepkavošana bez sekām un darbojošos personu bezceremoniju iesaiste sižetā. Tas ir, jauns personāžs tiek iepazīstināts tādā brutālā "bet tad pēkšņi! ne no kurienes! šitāds te purns izdomā iejaukties!". Nevis kaut kā loģiski iesaistot, vai vismaz ar foreshadowing, utt... Ne sūda. Vajaga tādu purnu ex machina, nu tad davai tik uz priekšu. Un nevajadzīgs personāžs? Rīkli pušu, un gali ūdenī - ne tur policija kaut kur pēc tam parādīsies, ne kas. (Bet ja parādīsies, tad protams pēkšņi, ne no kurienes, mašināli.)
Skatīties gan jau vēl paturpināšu, bet azarta nav. Iesākās cerīgi, bet ātri atdūras absurda auzās...
-
6 rakstair doma
- 2015.09.21, 14:42
- "Valsts kancelejā gan norāda, ka šāda prasība nav iestrādāta normatīvajos aktos, līdz ar to algas norādīšana darba sludinājumā pašlaik nav pienākums."
Šī piebilde raksturo Latvijas valsts pārvaldes (valsts) domāšanu: viss, kas nav ar likumu noteikts par obligāti izpildāmu, netiks darīts - jo redz, tad būtu jāstrādā. Bet "labāk" taču ir nestrādāt!
Nav jēgas iedzīvotājiem kaut ko valsts iestādei prasīt - vispirms lai tenterē uz Saeimu un lai pieņem vispirms likumu, kas noteiktu ka iestādei kaut kas jāpilda - ar likuma varu un prokuratūras spaidiem. Brīvprātīgi? Tur māk tikai atrakstīties.
***
"“Valsts ietvaros mani, piemēram, izbrīnīja tas, ka tad, kad bija jābrauc šogad uz pasaules olimpiādi, pašvaldība un skola saņēma ziņu – mums jādomā par ceļa apmaksu. Tas mani gan izbrīnīja! Es domāju, ka nu tik daudz varbūt valsts varētu ieguldīt, kā ceļa izmaksas,” saka Cēsu ģimnāzijas direktore Gunta Bērziņa."
Šeit ir nesmuks/stulbs variants ar lokālajiem nodokļiem vs centralizētajiem nodokļiem. Kāda ir jēga perfērijas pašvaldībai (vai vēl tuvāk - pašai skolai) maksāt par kāda skolēna braukšanu uz pasaules olimpiādi, jo skaidrs, ka pasaules līmeņa skolēns (un vēlāk - students, aspirants) nevar palikt kautkādā čuhņā un tur kaut ko dot atpakaļ.
Vietējā sādžā paliks vietājais traktorists, vai vietējais huligāns, nevis pasaules olimpiāžu dalībinieks (laureāts). Un nav pat teikts ka tādā Latvijā cilvēks paliks: ja izrādīsies ka spējas ir pasaules olimpiāžu uzvarētāju līmenī. Cilvēkam jāmeklē kur sevi atbilstoši pielietot. Tā ka pat Latvijas valstij jēga dalību apmaksāt nav: jo ir mazas izredzes, ka cilvēks paliks savā valstī par nodokļu maksātāju, un vēlāk ar savu darbu kaut ko dos atpakaļ. Strādās, ar lielu varbūtību, bagātajās valstīs, vai kādā no bagātajām universitātēm. Tur Eiropas Savienībai būtu jāpacīnās vispār lai cilvēks iekš EU paliek (lai nenozūd uz Japānu/ASV/Kanādu).
Dalība jāapmaksā būtu kādam centralizētam Eiropas Savienības fondam. Tāda sīka valstele kā Latvija paliek stāvēt pie ratiem. Bet piesaistīt akadēmiskās zvaigznes savām universitātēm Latvijai ar aldziņu ar' neizdosies.
Ja Latvija būtu liberāla, "apgaismības" valsts, varētu cīnīties. Bet Latvija ir uz tumsonības takas. (Un es ceru kādreiz tam Pēterim Apinim vēl sejā iespļaut - kad pasaulē aizlieguma dambis būs pārrauts, tad atklāsies vai viņš ir tumsoņa, vai muļķis, vai kādu policejisko interešu vadīts. Gan viņš to vēl savā dzīves laikā piedzīvos.)
***
Vispār, var jau arī no otras puses uz to paskatīties. Paņemsim Cēsu valsts ģimnāziju. Vai skolai ir izdevīgi spodrināt savu prestižu? Varbūt nosacīti: izglītības pakalpojums, ko tā sniedz, interesē tikai Cēsu iedzīvotājus, un varbūt kā skola, viņi varēs uzturēt augstākus uzņemšanas standartus. Varēs atsijāt sev labākus skolēnus. Bet tie visi vienalga ir tikai Cēsu iedzīvotāju bērni. Tie kam nepaveicas tikt iekšā valsts ģimnāzijā, paliek mācīties "parastā" skolā.
Vai investēt ir izdevīgi Cēsu novadam? Arī nosacīti: laba skola var pievilināt cilvēkus, kas meklē uz kurieni pārvākties. Piesaistīt jaunas ģimenes (ar labas skolas solījumu), kas dos līdzekļus novada attīstībai. Ja izdodas piesaistīt nodokļu maksātājus ar pozitīvu bilanci, tad investīcija olimpiāžu biļetēs būs novadam pat finansiāli izdevīgi. Bet Latvijas līmenī vienalga: lai kāds uz Cēsīm atbrauktu, viņam ir no kaut kurienes jāaizbrauc prom.
-
4 rakstair doma