Diapozitīvs

HP laptopa draiveru paka plebiem ar visiem grafiskajiem un apeņu piedēkļiem: ~3GB
Asenizēta tā pati HP laptopa draiveru paka masveida deploymentam caur MDT: ~40MB

:D

Interesanti, ka lēmums ierobežot MI izglītības sistēmā nenāk no augšas, kur to šķietami vajadzētu sagaidīt.
Tas nāk no apakšas un tikai tad, ja cilvēki konkrētajā izglītības iestādē saprot un apzinās lietas. Ja viņiem rūp.

Tas nāk no manas pašdarbības, skolas datoros cenšoties iznīcināt visus AI vektorus.
Tas nāk no skolotāja novērojuma, ka nesekmīgie pēkšņi ir teicamnieki, izvirzot man prasību ierobežot MI netā, izgriezt MI elementus citādi leģitīmās un nepieciešamās lapās, kurās MI uzradies neaicināts, jo uzņēmumi to vienkārši forsē, nedomājot par sekām.
Mieru, mieru! Tas ir tikai bizness...

Un tad man jāmeklē risinājums, kas šobrīd ir:
- Whitelist pieeja: bloķēts viss, kas nav atļauts;
- Forsēti paplašinājumi: par laimi cilvēki taisa extenšanus, kas izravē MI no lapām ārā - skolēns spiests lietot savas smadzenes.


Whitelist ir interesantas sekas
Visādi mācību resursi izmanto citus visādus resursus. Lapa X var izmantot domēna Y pakalpojumus, kurā MI var būt neierobežots. Ja nebūs ieslēgts Y, resurss nestrādās. Bieži šeit izmantoju MI, lai man iedod saistīto domēnu sarakstu. Bet pareizāk būtu pašam lietot pārlūka Inspect funkciju, skatoties aktivitāti Network sadaļā - no kurienes konkrētais resurss cenšas iegūt kaut ko. Tad būtisko no saraksta iekļaut Whitelist. Tas. vai arī izmantot https://www.webpagetest.org, jo bots samurgos sūdu. Pat kaitīgu sūdu.
Šodien, piemēram, tas iesaka atļauto sarakstā iekļaut yaklass.ru, lai gan nekas tāds šodien neparādās un bļa ienaidnieka saits. Te arī smuki parādās - ja kognitīvi nefiltrēsi AI murgus, tad uztaisīsi sūdu savā pārvaldībā. MI lietotājam jābūt ekstra vērīgam un kritiskam.
Bet, vai pats šī brīža MI modelis/pieeja veicina analīzi un domāšanu, uz paplātes pasniedzot apšaubāma satura šņagu?

Ar paplašinājumiem arī ir interesanti
Lai forsētu paplašinājumus un skolēns nebūtu tiesīgs tos izravēt ārā, jābūt centralizētai pārlūka pārvaldībai. Tas no skolas datoriķa prasa Sistēmu administratora pienākumus. Vai tehniķa alga to atspoguļo? Ja izglītība ir prioritāte, tad kā pievilināsi speciālistus, kas to latiņu cels augstāk? Ar zemu algu un tukšu diršanu par prioritātēm?
Tas prasa arī pārvaldības instrumentu abonēšanas maksu. Kas to segs? Valsts, skola, pašvaldība? Nemaksās vispār un gaidīs brīnumus no tehniķa, vai arī tā nošaušanos, jo bez centralizētas pārvaldības vienam administrēt simtiem kompju ir neiespējami?

Notiek virzība, bet kapteiņa pie sūres nav! Kapteinis vafelē un sen kaut kur pārkritis pāri bortam, Līgo!


Pārdomu avots:
https://www.youtube.com/watch?v=52FiVExXfnU

Eiropas savienība: vajag mums bikiņ deamerikanizēties, būt pašiem par sevi, nevis ar galvām jeņķu dirsās!
Eiropas savienība: reku Latvijas skolām datori, bet ar nosacījumu, ka tos jāadministrē Intune, kas ir Microslop īres pakalpojums.

Es tāds: nē, sorry. Nebūs.
Prasītās Intune atskaites vietā aizsūtu ko citu. Tajā atspoguļojas, ka dators ar tādu un tādu sērijas Nr. tiek izmantots un paldies par datoriem! Intune neesmu pat dzīvē redzējis, kur nu vēl norādījis kredītkartes datus, lai varētu sākt administrēt WinPC tajā platformā.

Principā gaidu birokrātijas pātagu.
Bet man totāli pohuj - bring it on un pretim dabūsiet lekciju! A to bļa iedomājas - skolas datoriķiem esošās algas ietvaros uzlec 360 Google Chromebook datoru administrēšana. Paiet gadiņi divi, tad uzkrauj vēl 180 Microslop kompju administrēšanu, kas ir daudz jobanāks un dārgāks sūds. Kurš to administrēs, vai algu attiecīgi pacels līdz Administratora algas līmenim? Nē, nepacels? Nu, tad nebūs - man tehniķa alga un sakiet paldies, ka tās ietvaros jau Googli administrēju!
Izglītība ir prioritāte? Algu līmeņi gan to neatspoguļo un tādējādi - tukša un nepārliecinoša diršana! Ar tukšu diršanu speciālistus nepievilināt!


Plānoju šos piegādātos WinPC ekspluatēt divos variantos:
1) skolai draudzīgi pielāgots Windows 11 offline režīmā un MS nedabū a) ne centa un b) nekādas reklāmas/huiņu injicēt skolas datoros + c) uztaisīšu loginu ar Google kontiem - Microslop dabū no mums precīzi neko, pat ne cilvēkdatus;
2) pārvērst tos par ChromeOS Flex datoriem, kas centrāli administrēsies no Google mākoņa puses. Arī jāmaksā, arī 'murica, bet nesalīdzināmi lētāk - gan dzelžu, gan OS (par velti), gan administrēšanas izmaksu lējumā un, atšķirībā no MS, vismaz eksistē solījums un princips datu apstrādi un glabāšanu veikt EEZ. Naudu, tātad, saņem labāku pakalpojumu nodrošinošais konkurents, nevis defaultais īblis.

Nahuj 2-3x pārmaksāt par Microslop Winblows un tam paredzētajiem dzelžiem, ja mācību programmu absolūti lielākajā gadījumu skaitā var izpildīt ar Chrome, jo lielākā daļa tāpat notiek WEB aplikācijās? Pieradums? Pieradums nav arguments. Tas ir argumentācijas trūkums!

Uzņēmums: HP
Produkts: HP LaserJet M234sdwe lāzerprinteris
Darījums: skolas īpašums caur iegādi
Uzvedība: lietotāj, tu esi iztērējis drukāšanas limitu. Tev ir jāaktivizē šo printeri ar HP Smart aplikāciju savā datorā - ieslēdz lokāciju un dod mums visus iespējamos cilvēkdatus! Ak, tev sistēmas līmenī bloķēta atrašanās vietas šērošana? Too bad - tad tu no šī datora nedrukāsi!!!
Ā, tu aktivizēji ar citu kompi, noplēsi uzlīmi ar nosvītroto USB, savienoji ar mērķa kompi caur USB un norādīji Nigēriju, tad atinstalēji HP Smart un printeris ir Offline režīmā? Maita! Nu, skaties man - es tev piedraudēšu ik pa laikam ar funkciju zudumu, printerim ilgi neesot pievienotam internetam... Tu būsi mans vergs, apēd manas biksītes!

Kam pieder printeris?
Mēs jau tagad dzīvojam distopijā: šādai uzvedībai nav it nekāda seguma/nepieciešamība. Bet to dara, jo garšīgs cilvēkdatu tirdzniecības bizness.

Zāles pret distopiju?
Balsojums ar maciņu. Nekad vairs nepirkt un neizmantot nevienu pašu HP un Microslop produktu. Nav nepieciešams, čupiem alternatīvu. Pieradums kā arguments der tikai konservatīvajiem, uz kuru pleciem viss šis distopijas pasākums balstās.


EDIT 2026.05.21:
1.
Printeris vienā kabinetā jau pārstāja drukāt: ne tikai draudēja, bet paņēma un arī izdarīja! Nācās tam iedot internetu, lai nosūta sagopītos datus. Skaisti! Jautāju vēlreiz: kam pieder printeris? Kāpēc ES tiek tirgots sūds, kas neievēro GDPR prasības? Jo likums vienmēr iepaliek...
2.
Iezīmējas bēdīga latviešu mentalitāte - skolotāja prasa: vai es vainīga, ka par daudz drukāju? Cilvēks, kas iepirka šādu printeri, vaino sevi, ka nopirkusi tādu. Lai gan vainojams ir tikai HP un tā noklusētās biznesa politikas, lietotāju uzticības inerce. Zajebala tā latviešu verga mentalitāte - padomijas iebiedētie kucēni? Jāskaidro man te pieaugušiem cilvēkiem elementāras lietas, jāvelk cilvēku galvas no ASV dirsas laukā. Dīvaini.
3.
Panācu to, ka HP printerus vairs ~1200 cilvēku kupla skola nepirks. Balsojums ar maciņu visā savā krāšņumā!

Cilvēku psiholoģijai - tai gan piemīt cikliskums, kas vijas cauri dažādiem vēstures posmiem:
"Hard times create strong men. Strong men create good times. Good times create weak men. And weak men create hard times"

MI salīdzinājums ar Industriālo revolūciju esot diezgan trāpīgs, bet citādi, nekā varētu šķist (vērtīga autore):
https://www.youtube.com/watch?v=2WcpagVEnIw

Windows šodien uzprasās uz kodolieroča pielietošanu:
- pazūd skaņa mūzikas kabineta kompī;
- pazūd skaņa Svētku zāles kompī;
- aizdirš sistēmas SSD tā, ka ielogoties īblis pat nevar, visi personāla dati tiek glabāti uz cita SSD...

Vispār ir kolosāli, ka Microslop pēkšņi "aizmirsuši" kā strādāt ar skaņu kompjos.
Paļubomu tas ir draiveru instalācijas dēļ caur Windows Update - tieši tas ir viens no tiem sūdcaurumiem, kuru, taisot ideālo Windows 11 image, lāpu ciet bez jelkādas žēlastības. Draiveri ir mana teikšana. Punkts. Tāpat kā visa pārējā noliegšana, izņemot Security Updates. Tev nebūs manas skolas neta trafiku, diska vietu un nervus ēst. Tev nebūs skolēnu uzmanību un informācijas apstrādes skilus degradēt ar mākslīgajiem nemācīšanās asistentiem - tā lai paliek pieaugušo mantiņa!

ZA-JE-BA-LA

Linux ir daudz stabilāka, vieglāka OS, kas 1) šādas sāpes parastam lietotājam nekad nesagādā un 2) neko neprasa maksāt, kā arī 3) ciena cilvēkdatus, nevis stalko.

EDIT:
Dabūju iet uz veikalu un pirkt M.2 PCIe -> USB-C/USB3 lasītāju. Tad pieslēdzu kā ārējo nesēju: 0 baiti brīvas vietas :D :D :D
Izdzēsu Temp mapes visur, atbrīvoju 4GB - ar to pietiks darba rūmei. Lieku SSD kompī atpakaļ un palaižu dažu labu Powershell un CMD komandu. Rezultātā atbrīvojās 35GB - varēja nodot kompi skolotājai atpakaļ un tūdaļ uzlabot Windows uzvedības dēļ sapisto garīgo.
W11 ir superīga operētājsistēma, kas tik ļoti domā par lietotāja resursiem un labsajūtu!

Tā zelta Windows 11 sagatavošanas elle visai ātri izrādās nepieciešamība, nevis vienkārši mana perfekcionisma/pašdarbības izpausme.

Tagad, kad MI instrumenti aug kā sēnes pēc lietus, ir baigais izaicinājums nobloķēt nemācīšanās asistentus. Nepietiek ar domēnu bloķēšanu, nepietiek ar vienkāršiem CSS filtriem - jālieto ir mērķim radīti paplašinājumi un visādas tādas lietas, kas paslēpj MI asistentus, nerenderē tos.

Skolēni ir radoši: kad viņiem kaut ko aizliedz, viņi saka - Challenge Accepted un apzināti meklē caurumus, baksta vietas un izaicina mani. Es to ļaunā neņemu - paša psiholoģija ir uz mata tāda pati - cilvēciskais faktors!
Forši, ka tie grēcīgākie skolēni reiz uzsāka ar mani sarunu: respekt, ka tev izdevās to un to nobloķēt, bet mēs vēl tiekam tur un tur. Un tad skatos savus filtrus un jā, taisnība :D :D :D

Cīņa ar vējdzirnavām un urinēšana pretvējā. Ja vakar domēnā X nebija MI instruments, tad rīt jau būs, un atkal jāatjaunina filtri...
Te vai tik izglītības standartam nebūs jāpielāgojas jaunajai MI realitātei? Iet virzienā, kas pieņemtu MI eksistenci, strukturēti apmācītu skolēnus. Bet pārbaudes darbi? Tos tikai Kiosk režīmā (pieejama tikai viena lapa, no kuras nevar aiznavigēt prom) vai uz papīra - varbūt kas tāds strādātu. Jo nu - instrumentu der apgūt, nevis pa visām varītēm norakt, lai tik skolotājs varētu pieturēties pie veciem standartiem.

Ir šodien kaut kāda joma, kas nav ievērojamu pārmaiņu fronte?

Kādu signālu valsts sūta izglītības sektorā nodarbinātajiem, ja nekvalificēts Lidl preču komplektētājs noliktavā saņem tikpat, cik kvalificēts Datorsistēmu tehniķis/Administrators skolā, kam jaņem vēl papildus pienākumi, lai izlīdzinātos ar noliktavas darbinieku?