Tu būsi pārsteigts - ir ļaudis, kuri līdzīgi diskutē un reflektē par to, vai ārpus paša jautātāja vispār ir kāda neatkarīga, objektīva ontoloģiskā realitāte. Tas pats ar Z-veci, un visiem citiem. Piecgadīgi bērni, starp citu, mēdz arī reflektēt par to, kas ir labais un kas ir ļaunais. Patiesi, mēs daudz varam mācīties no piecgadīgiem bērniem! Bērni dažbrīd izaicina daža laba veca iesīkstējuša dogmātiķa nekritiskos un nepārbaudītos aizspriedumos un ierūsējušo domāšanu.