Božena Chodunska

bozena

9/10/15 09:21 pm

Līzes klasē tagad ir apmaiņas skolēns no saulainās Ungārijas. Esot ļoti jauks. Problēma - liela daļa skolotāju nevar ar viņu pilnvērtīgi sarunāties ne angļu, ne vācu valodā. Tikai daži spēj viņam mācīt vai paskaidrot savu priekšmetu angliski vai vāciski.
Skola parasta. Mācībspēks lielākoties normāls, bet ne slikts, ir daži izcilnieki.
Man šķiet, bez skolotāju algu paagstināšanas ir vēl kvalifikācijas un profesionāla krutuma paaugstināšana, kas laikam tāds pagalam nepopulārs temats izglītības ministrijā.

• Tu saki?
• Raksti droši

• pepija

  9/11/15 10:19 am

  

  Pirms gadiem pieciem draugs, matemātikas skolotājs bija, ja nemaldos, Dānijā, pieredzes apmaiņā atklātajā stundā. Tās sākumā klasei tika pavēstīts, ka šodien mums, lūk, ir viesis, tādēļ matemātikas stunda šodien notiks angliski. Un viss smuki noticies.
  Bet dēla klases audzinātāja, pensijas vecuma skolotāja, kas bija daudzus gadus sekmīgi mācījusi matemātiku, pucējot skolas godu olimpiādēs, apmēram tai pašā laika nogrieznī tika "diskvalificēta" par ģeogrāfijas skolotāju uz pusslodzi, jo pēkšņi (!) izrādījās, ka tāds ir viņas izglītības diploms. Lai atgūtu darbu, bija prasība iet celt/mainīt kvalifikāciju augstākajā mācību iestādē divu gadu garumā par četrciparu summu latos no savas kabatas. Iespējams gan, ka tā bija sava veida atriebība no skolas vadības puses, nevis ministrijas uzstādījums, jo intrigas skolā toreiz sita augstu vilni

  • Reply
  • Thread

  • ;)

    jan09

    9/11/15 10:42 am

    

    tādu piemēru LV ir simtiem, pat nepieskaitot uzmestās pirmsskolas iestāžu audzinātājas, kurām strauji nācās piemācīties kukuļdevējam piederošajā privātajā augstskolā, jo iepriekšējā izglītība nederēja; un pirmspensijas vecuma tantēm nācās tērēt daudz laika/naudas. kkādus pārejas noteikumus, izņēmumus ministrija nebija spējīga (pat netaisījās) sacerēt...

    • Reply
    • Parent