pajautaa

« previous entry | next entry »
Sep. 25., 2005 | 03:19 pm
posted by: adata in pajautaa

vai tavupraat filologa (teiksim arii latv. val. un lit. skolotaaja) izgliitiiba paliidzeetu uzlabot un attiistiit savu dailjradi, talantu, vai tieshi otraadi iegrozhotu un trauceetu, apspiestu?

# | jā, ir doma! | Add to Memories

Comments {7}

nez

from: [info]nez
date: Sep. 25., 2005 - 04:01 pm
#

paliidzeetu.

Atbildēt

-

from: [info]deep
date: Sep. 25., 2005 - 05:07 pm
#

individuaali.

Atbildēt

aardark

from: [info]aardark
date: Sep. 25., 2005 - 05:09 pm
#

Ko apspiestu? Talantu? Kā izglītība var apspiest talantu?

Atbildēt | Diskusija

from: anonīmiķis
date: Sep. 25., 2005 - 06:07 pm
#

ar stereotipiem, ko skolotāji uzskata par nepieciešamu iemācīt. Nu vismaz ar manu lit učeni tā ir, piemēram tagad ņemam grieķu literatūru: fakti-kāda 1 lapa (interasanti būtu zināt- kāpēc ne visu, ko mācīja kultūrvēsturē), a citu (gudru(tādu pašu literātu)) cilvēku subjektīvie pārspriedumi 2-3 lpp.
Var jau būt ka visur tā nav. Un ko gan es vispār, ejot vidusskolā, varu zināt!

Atbildēt | Iepriekšējais

adata

from: [info]adata
date: Sep. 25., 2005 - 07:25 pm
#

ne gluzhi apspiest talantu, bet talanta izpausmes. piemeeram, vai peec tam, kad esi izanalizeejis kaut katru burtu, veel ir iespeejams domas briivais, dabiskais, nesamociitais pluudums darbaa. vai tu speesi normaali paeest vai pakakaat, ja to darot, siiki un smalki zinaatu, kaa viss shis process notiek, kaa tas izskataas, kaa tas smarzho...
arii skolotaaja ietekme - kas vinjam ir labs, to parasti grib padariit arii par labu audzeeknim, kursh ne vienmeer speej izshkjirt, ko vinjam pienjemt, ko nee, jo vinjsh vienkaarshi ir atveerts pret visu, ko skolotaajs maaca un njem pretii arii "suudus", kas veelaak vareetu trauceet...

Atbildēt | Iepriekšējais | Diskusija

jubilacija

from: [info]jubilacija
date: Sep. 25., 2005 - 09:15 pm
#

nu, te nu redzams, ka filologs neesi:)

Filologa izglītība palīdz vien iemācīties domāt, paplāšināt savu redzeloku un, kas ir ļoti svarīgi, kļūt paškritiskākam, arī pret savu daiļradi (tomēr ne vienmēr, ja, piemēram, palasa Ratinīkas dzeijas sestdienā;)

Atbildēt | Iepriekšējais | Diskusija

adata

from: [info]adata
date: Sep. 25., 2005 - 09:18 pm
#

protams, ka neesmu filologs, es jau veel nekas neesmu, bet par cik domaaju, kas es vareetu buut, tad gribu peec iespeejas vairaak par visu uzzinaat ;)
taatad vienoziimiigi paliidz, ja?

Atbildēt | Iepriekšējais