Faith Club

(4g1m)
2015.09.21, 08:49
No trešdienas mazā bija pa mājām - klepu ārstējām (nu tā, jau no paša sākuma bija tāda bronhu skaņa, un nepieļāvām lai saasinās). Šorīt negrib uz dārziņu: grib palikt "pa mājām". Es skaidroju, ka dārziņā ir interesanti bet mājās garlaicīgi: nepiekrīt un raud.
Bet no rīta vispirms nodarbība ar logopēdi - tā ka saģērbās bez lielām vaimanām, nez kā būs ar atstāšanu dārziņā pēc tam.

Ieviesu no rīta balvu - čupa čups konfekti, ja pamostas sausā gultiņā. Bija pirms tam pamanījusies apčurāties, bet tagad visas dienas sauss. Vakar gan pa nakti (ap 3) raudāja, tad uzliku uz podiņa un pačurāja. Šorīt viss sauss, bet no rīta pat uz poda neaizgāja. Jocīgi. Bet par konfekti ļoti priecājas - slapjums pa nakti nebija pietiekama motivācija.

Līdzīga statistika ar likšanu gulēt. Piektdien, sestdien noliku(-ām) gulēt ļoti mierīgi un mīļi. Bet vakar bija bļaušana un gaudošana apmēram stundas garumā. Pie tam, ka nekas īpaši novilkts(nokavēts ar gaismu izslēgšanu utt) nav, pa dienu nekas tāds bijis arī nav, bet acīmredzot kaut kas sakrājies un spruka vaļā.

Viņa pie tam atrod kautkādus absurdus gājienus, piemēram sēd pie durvīm un bļauj "tēti atver durvis", bet es saku - "pati atvērsi". un tik auro - kaut kāda manipulācija, ar mērķi mani piedabūt piecelties un tās durvis viņai "atvērt". lai gan durvis pat ciet nav. es tik sēdu un lasu kindle, ļauju izbļauties.

***

tagad iegaršojušās tostermaizes - baltmaizi ielieku cepešgrāsnī zem grila restes un apgrauzdēju brūnu. mēģināju dot ar sviestu drusku uzsmērētu, ar ievārījumu: visvairāk patīk tieši plika maize.

***

atsāku lasīt "Setting Limits with your Strong-Willed Child", lai gan M. pavisam nav no tiem "testing" bērniem, kas nepārtraukti pārbaudītu robežas un vārdos neklausītos (bērni kam nepieciešams redzēt tikai reālas sekas), šīs tehnikas uz viņu iedarbojas īpaši viegli... Tas ir, "prevent dances" - neļauties bērna manipulācijai ielaisties "dejā" ar viņu "uzmanības centrā". Neatalgot histērijas nekādā veidā. (Reāli tas viss ir par 5-6 gadīgiem bērniem, M. vēl ir par mazu tādai īsti izaicinošai uzvedībai.)
Tags: m
2 raksta ir doma

21.9.15 12:18 #
watt
šobrīd viņai ļoti interesē jautājums "vai es esmu maza?" "vai es esmu liela?", un tas relatīvisms, ka dažām lietām viņa ir par mazu, dažām jau ir par lielu, ka dārziņā viņa ir viena no "lielajām" meitenēm, un pat ir garāka un stiprāka par citām, bet mājās viņa ir "maziņa".
Atbildēt