(Reply to this) (Thread)

Mmm, ņamma! :DDD

(Reply to this) (Parent)

Nez. Neredzu nekā smieklīga ( :D )
Starp citu, es, kā cilvēks ar pieredzi, varu apgalvot, ka grāmatā dotā metode strādā.
A kā savādāk iestāstisi, ja ne "žeļezij jaščik" stilā.

(Reply to this) (Thread)

Tev arī tādā stilā mācīja???

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Nē, es esmu tādā stilā mācījusi.
Man ir akadēmiskā izglītība, galu galā!

(Reply to this) (Parent) (Thread)

wīīī, dieniņ... :))

(Reply to this) (Parent)

Es tā dažas rindas palasīju - nemaz tik stulbs tas teksts nelikās.

Tantuks ir izfiltrējis galveno, ko par to lūzni ir jāzina, atmetot visādas akadēmiski precīzas definīcijas un detaļas. Tehniskā līmenī sanāk figņa, bet dammījūzerim daudz saprotamāk. Nu, un dārgais komentators attiecīgi ir izrullējis čibriku, demonstrēdamies, kā viņš visu tā smalki zina.

(Reply to this) (Thread)

Sīkums, bet patīkami... :D

(Reply to this) (Parent) (Thread)

tam kas tekstu komentējis (italic), tāda patupa savdabīga humora izjūta. piemēram, par to ka nevajag disketi ar spēku bāzt iekšā - laikam tas komentētājs nav redzējis kā draivā divas disketes ir iebāztas: "jo programma neteica, ka pirmā ir jāizņem".

karoče, autoram cieņa, komentētājs iet un apskatās uz sievietēm/studentiem reālajā pasaulē vēlreiz.

(Reply to this) (Parent)

Vo vo!
Piekrītu!

(Reply to this) (Parent)