kas, pie velna, ir domu karte?
es tur pusi uzdevumu nemaz nesaprotu vai neuztveru.
kādā sakarā 3. klasē vispār eksāmeni?

(Reply to this) (Thread)

Laimīgais bezbērnu velns!... :DDDDDDDDDDDDDD nudie', apskaužu.
A to mūsu gaišās galvas ministrijās izdomājušas. Iztēlojies, kādi ģēniji sāks strādāt pēc gadiem 10... :DDDDDDD

(Reply to this) (Parent)

nezinu kaa ar 3 klases siiko, bet es taadu vareetu arii aatraak nekaa 45 min. bet noraxtu to uz lieliskaam analiitikja speejaam , kaa arii regulaaro graamatu lasiishanu.

(Reply to this) (Thread)

Nujā, Tev tak galva strādā - oioioi...

(Reply to this) (Parent)

kad es gāju trešajā klasē, mēs mājturības stundās šuvām kaprona lelles, šādas šausmas man noteikti nebija. labi, ka man tagad nav 3. klase.

(Reply to this) (Thread)

Lupatu lelles... mūsējais ada. Šķībi-greizi, tak tomēr... grāmatas arī nav cieņā, tak jālasa daudz.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

man tikai vidusskolā bija interesanta obligātā literatūra. šķiet, vesela viena grāmata :)

(Reply to this) (Parent) (Thread)

:D Mana sieva baltu filologs, ja pareizi atceros, viņai obligātā literatūrā bija vairāk par 1000 grāmatām...

(Reply to this) (Parent) (Thread)

es gribēju teikt, ka bija vesela viena grāmata no vidusskolas obligātās, kas bija interesanta :)

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Jā, es Tevi sapratu - es tik gribēju teikt, ka no tā 1000 labi, ja simtā daļa bija patiesi interesantas. :D

(Reply to this) (Parent) (Thread)

da droši vien tāpēc arī dod kā oligāto literatūru, ka citādi tārpi bibliotēkā sagrauzīs.

(Reply to this) (Parent)

nav tik traki - visas atbildes jau priekshaa sarakstiitas - velc tik krustinjus... un paaris uzdevumos ieraksti paardesmit vaardus...

vai tad esi aizmirsis kaa pats maaciijies? tur nebija gatavas uzdevumu lapas ar jau dotaam atbildeem: viss bija pasham ar savu roku un atminju jaaraksta ;) un arii "gliitraksts" veerteets tika un kopeejaa atziimee ieskaitiits ;)

(Reply to this) (Thread)

Mūsu laikos datorus nepazina un lasīja kudiš vairāk. A tagad, vēl trešā klasē lasa pa zilbēm.

(Reply to this) (Parent)

Es esmu tādā šokā, ka pat nezinu, ko iet uzspridzināt. KĀDA VELNA 3. KLASĒ EKSĀMENS?!!!!!!!!!!!!! Da viņi tak ir galvā drātēti! Vai ja nav, tad jāizdrātē! Vai tiešām nav ko darīt, kā maitāt bērniem patiku pret mācībām?!

(Reply to this) (Thread)

Taisni tā, stulbai tautai pofig, kas pie ruļļiem.

(Reply to this) (Parent)

Ak, priecājies vēl, tev vēl kamēr skolnieki līdz 3.klasei tiks, varbūt kas mainīsies....

(Reply to this) (Parent)

man gan skjiet, ka tas tikai taa moderni tiek deeveets par eksaamenu - reaali tas ir "lielais kontroldarbs", kaadi parasti arii mums bija jaaraksta maacibu gada izskanjaa...

(Reply to this) (Parent) (Thread)

tieši tā - trešās, sestās un kādasturvēl klases beigās lielais kontroldarbs matemātikā un latviešu valodā, lai ierēdņi pēcāk var izpētīt un statistikā ierakstīt, kāds ir vispārējais līmenis izglītībā - citu iemeslu tādam vispārējam stresam skolā es neredzu

(Reply to this) (Parent)

U Ž A S !

(Reply to this) (Thread)

A tagad man 2 nedēļu laikā viņam galvā jāsabāž līdzīga huiņa. :((

(Reply to this) (Parent)

Tas 3.klases pārbaudes darbs ir vēl štrunts, salīdzinot ar to h...u, kas sagaida 6.klases pārbaudes darbā ;) man jau ir bail no nākam gada :d
Domu karte=sacerējuma plāns ;)

(Reply to this) (Thread)

Wo-wo, es pašlaik jūtos autā un nesaprotu, ko nu ķert, ko grābt.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Neko neķert un negrābt, iet pastaigā laukā ar bērnu un vnk izrunāt visas tēmas - lai par katru tēmu spētu ~10 galvenās idejas pateikt.
Izstāstīt kādu stāstu un pajautāt jautājumus. Pietiekamu atzīmi Var taš domu kartes pazīmēt, bet nu vismaz mūsējiem toreiz klasē jau katru otro dienu gatavojoties lika zīmēt šamās. Galvenais, lai bērns saprot, ka ir ok visas pirmās asociācijas uzreiz pierakstīt. Teiksim, tēma - pavasaris, un uzreiz raksti asociācijas - sniegs kūst, saulīte spīd, uzzied pavsara puķes, atlido gājputni. Advancēti bērni var vilkt vienu no svītriņām - atmostas daba un no tās pakārtotās: uzzied pavasara puķes (atkal svītriņas: sniegpulkstenītes, krokusi, narcises); plaukst lapas, dīgst zāle, utt. Nu kā klasiskā koku (grafu) teorija. 3.klasnieku darbā parasti sekmīgu atzīmi saņem visi. Šitais ir vienkāršāk nekā izklausās.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

re kur easy piemērs: http://hello1071112024.files.wordpress.com/2009/03/retriement_speech_3.jpg

(Reply to this) (Parent) (Thread)

(Reply to this) (Parent)

Obanā! Paldies, Envij - šito es gan izmantošu! ;))

(Reply to this) (Parent)