nezinu. laikam vispirms mēģinās atrisināt problēmas tur, kur tās radušās. Nav īpašu ilūziju, ka citās skolās būs citādi..

(Reply to this) (Parent) (Thread)

skolas ir baigi dažādas. mans brālis 1 puikam 3x mainīja, kamēr atrada un zēns iet ar prieku nevis gariem zobiem vai stresu. draugi normāli un viss ok.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

hmm, jāpadomā... mums it kā stratēģiskais plāns bija nomainīt pēc sākumskolas beigām uz kādu izglītības ziņā nopietnāku pamatskolu (jo īsti neinteresē šīs skolas profils ilgtermiņā).

(Reply to this) (Parent)

es savlaik, pēc parunāšanās ar vienu skolotāju, fiksi jo fiksi nomainīju meitai skolu mācību gada vidū:))
sapratu, ka tajā iepriekšējā aršanas nebūs ;))

nākamā pusgada atzīmju lapa viņai bija uz iepriekšējā pusgada fona VISUR labāka pa vairākiem punktiem :)

(Reply to this) (Parent) (Thread)

mācības E labas, tfu, tfu, tfu, tikai nepatīkami, ka bērnam psihe čakarējas.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

psiche ir pietiekoši liels faktors, lai pacenstos mainīt skolu...

(Reply to this) (Parent) (Thread)

šobrīd konflikts ir ar divām skolotājām, no kurām viena vēl ir tā ok, vienkārši stingra, bet otra ir klases audzinātāja un tiranizē to bērnu arī ārpus sava tiešā priekšmeta. Ar visiem pārējiem pedagogiem ir ok, vai pat ļoti labi. Šobrīd apsveram iespēju iesaistīt skolas psihologu un soc.pedagogu un lūgt konsultācijas gan E, gan arī konfliktējošajai audzinātājai.

(Reply to this) (Parent)