Nepiekrītu. Domāju, tad jau bērnam sākumā ir bijušas attīstības problēmas, nevis dēļ tā, ka stundu dienā svešvalodā filmiņas skatījies.
Meita arī no bērnības skatījās multenes. Biju ļaunā māte, kura no rītiem slēdza multenes, lai vēl 1/2h pagulētu... Un arī pa dienu ļāvu skatīties reizēm... Bet viņa latviski visu ko runāja jau no gada vecuma, jo pati daudz ar viņu sarunājos. No 3,5 gadiem viņa sāka iet angļu valodas pulciņā un tagad, kad iet 4. klasē, brīvi runā latviski un angliski. Lasa abās valodās un raksta arī.

Bet ir radu bērns, kuram ir 2 gadi un latviski skaidri izrunā vien pāris vārdus. Multenes redzējis vien kādas pāris reizes dzīvē, pie datora laists netiek utt. Mājās runā latviski un citur tāpat ar viņu.

Tā, ka ne multenes, bet bērni tādi.

(Reply to this) (Thread)

atslēga ir "pati daudz sarunājos". multenes pašas par sevi neko sliktu nenodara, ja ar bērnu tiek runāts. bērna attīstību ietekmē nevis multenēs pavadīto stundu skaits, bet tas, cik uz sevi teiktus vārdus ikdienā bērns dzird. ja bērns dabū multenes no rīta līdz vakaram, tad ar viņu tiek mazāk runāts.

(Reply to this) (Parent)

ja nu tevi interesē - te man pielinkots interesants pētījums
http://pediatrics.aappublications.org/content/124/1/342.full.pdf+html

(Reply to this) (Parent)