[Mācību stundā var runāt par ļoti rupjiem lamuvārdiem, bet tos nelietot - ne mutvārdos, ne rakstveidā, ne mācību materiālos. Tik vienkārša loģika! ]

Šeit Rībena apgāž pati sevi - jo cik saprotams, tieši tas jau stundā arī tika darīts - analizēts dzejolis un runāts par šiem izteiksmes līdzekļiem, nevis lamāti bērni.

(Reply to this)