Es pamatā par vidusskolu un vidusskolēniem mēģināju izteikties. Te vecāku vietā ieslēdzas skolas un draugu ietekme.

Pedagogi, kas nav tikai situācijas ķīlnieki, šobrīd pastāv vai nu labās skolās kā kolektīvs, parastās skolās tiekot portretēti kā atsevišķi fanātiķi. Tiem, kuriem 'niez', ātri paveras iespēja ķerties klāt pie kloķu bīdīšanas, nereti atkāpjoties no skološanas darba un lēnām savijoties ar pārvaldi (līdzīgi var teikt par jebkuru sfēru Latvijā).

Šai ziņā, protams, augstskolu metodēm būtu vieglāk mainīties - tās ir brīvākas. Bet, ja godīgi, bez augstskolu reformas (par kuru man nav nekādu ilūziju, starp citu), neko daži moderni pasniedzēji nedos. Vidusskolas tāpēc hipotētiski ir labākā lielumā, pārāk maza administrācija un elite :P

Protams, izgl.sistēma liela un mūžīga. Tomēr ir valstis, kas spējušas visu reformēt. Es nerosinu likvidēt IZM - es tai ieteiktu mainīt prioritātes samazināta budžeta apstākļos :)

Vispārinot sarunu ciklu (jātaisās pie miera) - pretrunu mūsu diskusijā nav. Vien divi fokusi un pārliecību/pieņēmumu precizējumi, kā šķiet. Varbūt rīt sagaidīšu kādus cibiņskolotāju komentārus, lai kur viņi būtu. Manā freidlistē vien laikam zupcis?

(Reply to this) (Parent) (Thread)

rasbainieks tak kādreiz bērnus mācīja :)

(Reply to this) (Parent) (Thread)

oh, prātā nāk vien jēlības - "mūžu dzīvo, mūžu mācies" un "es te esmu pārāk nesen"
Ar labunakti!

(Reply to this) (Parent) (Thread)

arlabunakti, ērenpreisij :)

(Reply to this) (Parent)

jā, un par to esmu augstāk nosaukta punktos 2) un 3), paldies, šmilkij :)
pie kam es strādāju valdorfenē un piekopu abzalūti barbariskas metodes, totāli neesmu reprezentatīva.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

ras, beidz glaimot sev un attiecināt uz sevi itin visas dzīves neglītās puses, kuras es jebkad jebkur pieminu :) pati labi zini, par kādām učilkām es tur augstāk runāju.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

nu manā individuālajā pieredzē tādu učilku ir bijis stipri mazākumā, nu ļoti stipri, tā ka vienīgi varu izteikt tev līdzjūtību. bet diskusijai kontributēt diezin vai varu kaut ko īpaši vērtīgu.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Priecātos kādreiz izvērstāk lasīt/dzirdēt Tavu firsthand pieredzi Valdorfa sistēmā. Pašam alternatīvā izglītība (vai kādā nu plauktā to var ielikt) diemžēl ir diezgan abstrakts jēdziens.

(Reply to this) (Parent)