Diapozitīvs - Post a comment

1
Kolēģi stāsta: valsts valodas pārbaude skolotāju virzienā. Pasākums caur internetu (iestādes no visiem vēžiem lieto stulbāko - MS Teams lol) un notiek 2min laikā, bet stress esot labs un sagatavošanās īsai pļāpai: 40min.
Šobrīd esmu datorsistēmu tehniķis/sisadmins/skaņotājs/cilvēks-orķestris skoliņā un man ir bļa jautājums: huļi mēs radām jaunus digitālos sarežģījumus (kad uzvar lētākais, tad ziepes un tizlas sistēmas garantētas) un neprotam veikt vienkāršu datu apmaiņu? Datu apmaiņa būtu elementāra: tautība, iegūtā izglītība, izglītības ieguves vieta un laiks, darbavieta un stāžs tajā. Sekundes simtdaļas servera laika un skaidrs, ka skolotājs ir dzimtās valodas meistars, pasniedz to citiem. Bet nē, tā vietā kucītēm kostīmos jātēlo darbs, jāizsaimnieko nodokļu maksātāju līdzekļi.
Gribam latviešu valodu vairāk/stiprāk? Ir risinājums: nosponsorē Latgalē dzīvesvietu teiksim 100 skolotājiem, sedz dzīvesvietas izmaksas un parūpējies par viņiem, bet viņi pretim parūpēsies par valodas zināšanām reģionos. Bet nē, labāk to pašu naudu ieguldīt vanabī represīvā iestādē, kura agresīvi netic, ka sieviete no Ukrainas tik ātri iemācījās latviešu valodu un mierīgi strādā mūsu skolā par foršu skolotāju. Parazīti netic, kamēr normāli cilvēki spēj un strādā. Dzird, redz, bet netic - kāds tad īsti ir šādas iestādes mērķis? Apšaubīt valodu dotības indivīdā? Nē. Prosta piedirst manu gaisu - tā ir īstā viņu funkcija.

2
Eksistē tāda valsts nozīmes informācijas sistēma kā RUMIS. Es gribētu, lai atbildīgie par to projektu vienkārši beidz elpot manu gaisu, beidz braukāt, ēst un tērēt resursus. Es labprāt redzētu viņus kā ekspozīcijas Anatomikumā. Kāpēc?
- prasa ievadīt nekorektus datus nepabeigtā sistēmā, kas ir kaut kāds ekseļa patapinājums un nekas vairāk;
- caur CSV ierīču importa limits ir 100 ierīces. Huļi tāds arbitrārs limits, kur man prikols taisīt 6 vienādus ekseļus?
- huļi tiek prasīts raksturot visu kompi slimā līmenī, bet tajā pašā laikā spiests modeļa Nr. pievilkt tuvākajam, noraidot lūgumus pievienot klasifikatoram vairāk ierīces - iekopēt no manis sagatavotā sarakstiņa? Jā, atšķirība starp BMW x3 un x5 ir precīzi nekāda, tāpat kā nekāda atšķirība starp 17. un 16. iekosto grēkābolu, kuru tukšās dvēselītes lieto par statusa simbolu. Statuss: īBlis
- Izglītības un zinātnes ministrija tik spiež ievadīt datus termiņā, bet es tik smejos un daru precīzi neko, jo ir skaidrs, ka termiņu atkal pārcels, jo tas mēsla izstrādājums galīgi nav tuvu ij ne akceptesta stadijai, kur nu vēl ekspluatācijas. Un es neesmu algots veikt testēšanu. Es tā jau esmu uzņēmies pienākumus krietni ārpus mana amata apraksta, turklāt par tehniķa algu, nevis sisadmina. Tāpēc nu - Iepūt man, IZM, sukas bļa.

3
Tā izskatās klaja nekompetence/pohujisms/nespēja redzēt/plānot lietas makro līmenī. Vai arī - tā izskatās klaja un apzināta naudas izsaimniekošana. Man gribētos likt uz pirmo variantu, jo to redzu ikdienā.
Studentu rakstītā mēsla dēļ arī vilcienos ilgi jāgaida uz brīdi, kad varēsi reģistrēt digitālu biļeti. Digitālu, bļa, bet jāgaida minūtēm, kamēr ar cirvi rakstītās sistēmas izdomās veikt datu apmaiņu predefinētā logā, nevis pēc vajadzības.