(bez virsraksta)
Okt. 12., 2016 | 09:27 pm
No:: gedymin
Ar šādiem kursiem ir tā pati vecā problēma - kas mācīs un ko? Nav iespējams izveidot mācību programmu bez ideoloģijas, kaut vai netiešā veidā, piemēram, izvēloties kuras tēmas ir svarīgas, kuras ne.
Iedomājies šādas sistēmas realizāciju ap 1830. gadu ASV. Vēlētājiem māca, cik svarīga verdzības pastāvēšana ir valsts ekonomika, to skaisti pamato ar skaiļiem un grafikiem, utt.
Var pat nemācīt, var vienkārši iedot skaitļus un grafikus, kursanti paši pie tāda secinājuma nonāks. Ja kādam pirms kursiem bija šaubas, vai verdzība ir attaisnojama, iepazīstoties ar situāciju tās visticamāk pāries. Problēma?
P.S. Paskatījos honeybee ierakstu, it kā jauki, bet gaužām nepraktiski, kādā pasakā lasīju nedaudz līdzīgu ideju :)
Iedomājies šādas sistēmas realizāciju ap 1830. gadu ASV. Vēlētājiem māca, cik svarīga verdzības pastāvēšana ir valsts ekonomika, to skaisti pamato ar skaiļiem un grafikiem, utt.
Var pat nemācīt, var vienkārši iedot skaitļus un grafikus, kursanti paši pie tāda secinājuma nonāks. Ja kādam pirms kursiem bija šaubas, vai verdzība ir attaisnojama, iepazīstoties ar situāciju tās visticamāk pāries. Problēma?
P.S. Paskatījos honeybee ierakstu, it kā jauki, bet gaužām nepraktiski, kādā pasakā lasīju nedaudz līdzīgu ideju :)