Tieši tas, ka grāmata ir eksperimentāls mācību līdzeklis, padara to daudzējādā ziņā "stabilāku" pret plaģiātisma uzbrukumiem. Piemēram, mācību grāmatas vispār tiek darinātas bez jebkādām atsaucēm uz oriģinālavotu un tieši tādā veidā, kā to Rubenis ir darījis - pieliekot izm.lit. sarakstu beigās kā ieteicamo lasāmvielu (ar domu, ka skolēni/studenti tāpat izvēlēsies lv valodā lasīt, nevis svešā mēlē). Jo citādi mēs varētu ņemt priekšā veselu čupu mācību grāmatu, kas tiek izmantotas augstskolās un skolās un atrastu ļoti līdzīgus gadījumus. Tomēr skaidrs, ka Rubeņa grāmatas nav mācību grāmatas (jo tām ir pilnīgi cita struktūra un saturs), toties eksperimentāls mācību līdz. kā jēdziens mūsu Izgl. min. tiek staipīts diezgan plaši, tā kā ... .