ashibachka, matushka!
tieshi taapeec ka dzimumi atshkjiraas kas vienam ir + tas otram pieliekot ir -
un ja viirietim robustums un negliitums iisteniibaa nav nekaads truukums, tad tas kljuust par truukumu, ja to ietuucii sievietee... un otraadi!
taakaa katar lieta pati par sevi nav laba vai slikta, taa par taadu kljuust kaut kaadaa kontextaa!
taadeejaadi "aiznjemoties" otra dzimuma iipashiibas var iebraukt auzaas shaa kaa taa!
piekam kaut kaadu uzdevumu veikshanai vajadziigas konkreetas prasmes, un pat shiis prasmes ievietojot kaut kaadaa kontextaa (dzimumaa) kljuust par truukumiem vai ieguvumiem! taadeejaadi man it iipashi derdzas personaazhi, kas censhaas tos pashus uzdevumus, kuru iipashiibas vinju kontextaa ir miinuss, risinaat ar savaam iipashiibaam, kuras ir plusi, bet kuras vienkaarshi NEDER sho uzdevumu risinaashanaa... :)
q.e.d.
tieshi taapeec ka dzimumi atshkjiraas kas vienam ir + tas otram pieliekot ir -
un ja viirietim robustums un negliitums iisteniibaa nav nekaads truukums, tad tas kljuust par truukumu, ja to ietuucii sievietee... un otraadi!
taakaa katar lieta pati par sevi nav laba vai slikta, taa par taadu kljuust kaut kaadaa kontextaa!
taadeejaadi "aiznjemoties" otra dzimuma iipashiibas var iebraukt auzaas shaa kaa taa!
piekam kaut kaadu uzdevumu veikshanai vajadziigas konkreetas prasmes, un pat shiis prasmes ievietojot kaut kaadaa kontextaa (dzimumaa) kljuust par truukumiem vai ieguvumiem! taadeejaadi man it iipashi derdzas personaazhi, kas censhaas tos pashus uzdevumus, kuru iipashiibas vinju kontextaa ir miinuss, risinaat ar savaam iipashiibaam, kuras ir plusi, bet kuras vienkaarshi NEDER sho uzdevumu risinaashanaa... :)
q.e.d.