Paradoks puse klaigātāju paši nevar to apjomu un tā kā pasniegts iemācīties kā tagat ir. Teksti par ķeksīšiem, nu ja veiktu pētējumu uz ātrumu un pareizību mēs te zaudētu jebkuram jeņķim, jo viņus uz to trenē. Grāmatu skaits, smagums sīkajiem palielinājies, tomēr vai progress! Nē. Augstskolas pie vainas ir visa sabiedrība, kā brauc pa ceļu, kā kompostrē biļetes, lauž tramvajus, kā veido darba attiecības, tā mācās. Katrs pats, lai sevī meklē lohu. Ja nevar nu tad bļauj: Cik no tiem ir protestējuši (realu rīcību nevis tikai gaudošanu un piekāpšanos), cik ko darījuši lietas labā. Neviens. Augstskolās dēl atalgojuma, darītāji ir labi 10% :( es jau redzu pēc sadarbības ar 1 augstskolu un ar mācīšanos. Skolās tas pats. Maza valstiņa, neadekvāts atalgojums, nedabīga izlase, radu būšana laba motivācija, lai ļoti, ļoti lēnām kas mainītos.
![[info]](http://klab.lv/img/userinfo.gif){kind=small}