Patiesībā no "dzīviem" norvēģiem esmu dzirdējusi, ka viņi svin veselu mēnesi un tad kaut kādā pēdējā nedēļā pirms eksāmeniem viņi kurina savas smadzenes līdz vājprātam gatavojoties. Bet var jau būt, ka dažādās vietās tas atšķiras.

Brīvi viņi ir, bet cik daudz viņi iegūst no mācīšanās tādā veidā nemāku spriest. Pati esmu redzējusi to anarhiju,ko viņi sauc par mācīšanos, bet var jau būt, ka viņi arī kaut ko iemācās. Skolēni nāk uz skolu čībās, stundu laikā guļ uz galda, kājas uz galdiem, klausās mūziku un ēd, deguni laptopos. Toties viņi ir daudz atvērtāki un aktīvi iesaistās diskusijās ne tā kā klusie latvieši.

(Reply to this) (Thread)

Un tu domā mēs ar savu padomju laika izglītības sistēmu iemācām kko vairāk? Visos starptautiskajos testos mēs norvēģiem zaudējam. Vienīgais, kas tiek panākts ir stingra represīvā sistēma, kas nereti iedzen izmisumā gan skolēnus, gan vecākus, gan skolotājus.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Es neteicu, ka mūsu sistēma ir labāk, vai varbūt teicu? Es zinu arī to, ka paši norvēģi nav sajūsmā par viņu sistēmu (par to, ko es aprakstīju šeit kā anarhiju, ko pati savām acīm esmu redzējusi esot īstā norvēģu skolā stundu laikā) un neesmu no gaisa pagrābusi.

Tur nav divu domu, ka LV sistēma vispār sucks, sevišķi pamatskolās un vidusskolās. Bet norvēģus ņemt kā pareizākos no pareizākajiem, manuprāt ( un es balstos uz augstāk minēto pieredzi), nav īsti.

Bet dari kā zini.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Tu neteici, es jautāju :) Jebkurā gadījumā, manis rakstītais noteikti nav jāuztver kā norvēģu sistēmas slavinājums.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Fair enough, pie tā arī paliksim.

(Reply to this) (Parent)