(no subject)
« previous entry | next entry »
Oct. 16th, 2018 | 12:20 pm
man noteikti ir pedagoģiskais aicinājums, bet es gribētu noturēties neteikt cilvēkiem, kā būtu pareizāk vai labāk, vai pie kāda secinājuma beigās jānonāk, bet tikai ierosināt pamēģināt kaut kā citādi, un iedvesmot vērot sava ķermeņa un grupas procesus un pašam no tā mācīties. teikt citiem, kā būtu labāk, vai, vēl sliktāk, kā ir nepareizi, tas ir kaut kāds nervu tiks vnk. viens draugs, no kura es arī pašlaik mācos, man stāstīja, ka pirmajos mācīšanas gados viņš ļoti daudz izmantoja visādus filozofu darbus, bet tagad tas viss ir lēnām atkritis un viņš jūt, ka visa šī teorija kaut kādā veidā ir klātesoša ikvienā viņa instrukcijā.