el

mana loģiskā domāšana nomira pirmajā klasē, kad nesapratu matemātikas uzdevumu.

figūru vietā bija jāieliek skaitļi. vienā stabiņā bija trijstūri skaitļu vietā, otrā kvadrāti.
es nesapratu kas ir jādara un pateicu, ka tās figūras ir jāsamaina vietām. visi smējās. skolotāja man veltīja iznīcinošu skatienu.
viss. trauma.

es nesaprotu kāpēc es daudz ko tik labi atceros.