|
Oct. 9th, 2013|05:59 pm |
Mamma tiko piezvanīja un pajautāja vai saprotu matemātikas uzdevumu (rēķina kopā ar brāļapuiku, kurš iet 3 klasē):
"Aprēķini vienu no reizinātājiem, iepriekš uzrakstot kā summu vai starpību."
a. 389 x 101
b. 346 x 102
c. 733 x 999
d. 1333 x 99
Kāds saprot? Es esmu šokā. Negribu, ka manam bērnam tādus murgus skolā māca, ko pat pieaudzis cilvēks nevar saprast.
Upd:
man nolasīja pa telefonu to uzdevumu (un, jā, 10to reizi pārlasot mašīnā šito murgu, sapratu, ka komatam ir baigā nozīme (kā vienmēr)), bet poļubomu, tas kā viņi beigās izdomāja izpildīt to uzdevumu bija savādāk kā viss komentos piedāvātais.
(389+101)x101 un šitā visus. Bet fakts paliek tāpat, ja pieaugušiem cilvēkiem par šito ir katram sava versija, tad ko tiem bērniem tur mēģina iemācīt, bļin? Es to par matemātiku toč nesauktu. Man kas līdzīgs bija augstskolā loģikas lekcijās. Bet es tāpat ar šito netiktu galā.
(nu nekas, labi, ka es labs cilvēks esmu un citi plusi man arī ir). |
|