| |
[Oct. 19th, 2005|02:47 pm] |
8. Nodaļa
Bibliotekā viņš satika Drako, kurš lasīja "Dienas pareģi".
-Kādi jaunumi Harij?- Painteresējās Malfojs neatraudamies no avīzes.
-Hermionei atļāva kārtot eksāmenu,- nevērīgi atbildēja zēns, apsēžoties blakus un pāri Malfoja plecam ielūkodamies avīzē.
Tās virsraksti jau kuro nedēļu pēc kārtas teica vienus un tos pašus tekstus "Masu bēgšana no Askabanas", "Atsprātotāji uzbrūk vientiešiem", "Aurori steidzīgi vāc jaunos darbiniekus", "Kurp mūs novedīs Fadža "aklums"?", "Vai Dumidors palīdzēs Ministrijai" un tamlīdzīgi virsraksti.
-Es zināju, ka Strups viņai atļaus,- Drako nolika avīzi malā.- Tas bija uzreiz skaidrs.
-Bet viņš teica, ka nepielaidīs viņu, un tagad...
-Viņš arī nepielaida,- Malfojs mierīgi paziņoja.- Viņš visnotaļ noteikti neatbalstīja viņas eksāmenu.
Harijs pavisam apjuka, un nolēma izspiest no Drako patiesību, lai ko tas viņam maksātu.
-Paklausies tu, noslēpumainais Slīdeni,es...
-Mierīgāk, Harij. Ja Strups tev līdz šim brīdim neko nav izstāstījis, tad tas ir smags gadījums. Nāksies man.
-Nu tad sāc.
-Tātad,- Malfojs ieklepojās.- Strups teica, ka nepieļaus Greinžeras eksāmenu, vai tā?
-Tā,- apstiprināja Harijs.
-Bet viņš neteica neko tādu kā "nedošu iespēju pārkārtot" vai arī "netaisos pieņemt eksāmenu".
-Un?-zēns nekādi nevarēja saprast.
Šie Malfoja "nedošu iespēju..." viņam šķita pilnīgākais sinonīms ar Strupa "nepieļaušu".
Drako pasmīnēja.
Lūk ar to jūs Grifidorieši arī atšķiraties no slīdeņiem,- viņš pašapmierināti paziņoja. Jūs nelūkojaties uz vārdu jēgu. "pieļaut" pasniedzējiem nozīmē ne tikai pielaist pie eksāmena, testa, vai darba. Tas tā pat nozīmē, ka profesors atbalsta to, ka skolēns vēlas kārtot eksāmenu. Strups Greinžeras vēlmi redzami neatblastīja. Tomēr pēceksāmenu pilnībā varēja izkārtot.
Malfojs apklusa un turpinādams smīnēt palūkojās uz Hariju, kurš ar grūtībām to visu saprata.
-Gribi teikt, ka Strups...- lēnām iesāka zēns.
-...Domāja ne to ko tu saprati,- Drako pabeidza viņa vietā.
-Bet tas bija divdomīgi!
Tieši tā. Vienmēr var sagaidīt divdomību no slīdeņa, un vēl vairāk no Strupa.
-Bet kā, lai viņu saprot? Kādā nozīmē?
-Pacenties atrst pēc iespējas vairāk nozīmju un daudz ko vinnēsi. Zini...Tēvs kādreiz stāstīja, ka Paši zināt kas vienkārši meistariski spēlējās ar vārdiem un varēja piespiest pakļauties ik vienu cilvēku pat bez "pavēlus" lāsta...
Mācies, harij, Tev tas vēl noderēs...starp mums. Nu uz tikšanos. |
|
|
