| Bitīštantes metodika;) |
[Mar. 2nd, 2004|09:49 pm] |
|
Paklau, parunāsimies par matemātiku, precīzāk tās mācīšanu/-os! Īpaši mīļi aicināti tie cibiņi, kas šito lietu neieredz/-ēja ne acu galā. Kā arī tie, kam tā sagādā/-ja grūtības. ( Nu tad tā ) |
|
|
| Nelabais darbs |
[Mar. 2nd, 2004|10:35 pm] |
|
man šorīt gadījās. Ieeju meituka istabā. Tur uz galda kaut kāda pavārgrāmata. Nu, es, neko ļaunu nedomādama, uzjautāju - no kurienes. Meituks izplūst histēriskās raudās, jo tā izrādās mana vārda dienas dāvana. Bet tā diena jau vēl teju pēc mēneša. Kā es varēju zināt, ka jāuzmanās... Un vispār kaut kā dikti ap sirdi palika - pēcpusdienā man tā dāvana tika pasniegta. Tātad Salātu pavārgrāmata un vēl Personīgās receptes rakstāmais bloks. Baidos, ka no tēva mēneša kabatasnaudai dotajiem Ls 5 nekas daudz pāri palikt nevarēja. |
|
|
| Bitīštantes diagnoze;) |
[Mar. 2nd, 2004|11:27 pm] |
|
( par mani vien ) |
|
|
| |
[Mar. 2nd, 2004|11:49 pm] |
pacibojos - aizmirsu, ka bērniem rītam teātra džemperi jāmazgā - sataisījos gulēt - atcerējos par džemperiem - sabēdājos, jo mazgāšana stundu iet, bet ko padarīsi:( - ieliku mazgāt - ir jau tīri - es vēl tepat;)
Arlabunakti:)
Upd. Parasti es te sapriecājos. Šoreiz bik sabēdājos. Laikam jau pārāk atklāta un personiski aizskarama tā Bitīštante kļuvusi. Tad nu turpmāk lasīsiet:laika ziņas, iepirkumu sarakstus, avīžu apskatus, lalala... |
|
|