"kāda jēga viņam iet uz konsultācija, ja viņš tāpat neko nesaprot?" - es nesaprotu šo attieksmi.
"kādēļ jūs strādājat skolā, ja nespējat tikt galā ar skolēnu uzvedību un izdomājat muļķīgas punktu krāšanas sistēmas?" meh. man patīk gandarījuma sajūta, ko gūstu mācot skolēnus, sniedzot viņiem savas zināšanas un redzot labus rezultātus.
"mēs, visi vecāki, esam bailēs no jūsu ieviestās bezjēdzīgās sistēmas" - beidzot arī es kādos iedvešu bailes.