"es iedomājos skaitli no 1.5 līdz 2.5

Vai Tavs skaitlis ir lielāks nekā manis iedomātais?"

(Reply to this) (Thread)

Ja atbild ar nē, ko tad?

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Tad ir 1.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

2,5>2

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Jā, tā ir.

So what? ;)

(Reply to this) (Parent)

ja es iedomājos 2, tad es jau nezinu vai viņš ir iedomājies 2.5 (tad būtu nē), vai 1.5 (jā), tāpēc arī godīgi atbildu - nezinu

(Reply to this) (Parent)

Piemirsās par atbildes 'nezinu' lietderību :>

(Reply to this) (Parent)

nē - 1, jā - 3, nezinu - 2. patiešām der. eksistē vēl viens nedaudz atšķirīgs risinājums, starp citu :)

(Reply to this) (Parent)

Variants "nezinu" pamudināja vaicāt, vai iedomātais skaitlis dalās ar visiem pārējiem izvēles groziņa skaitļiem, kas par to mazāki. Ja iedomāts 3, nē. Ja 2, jā. Ja 1, nezinu.

(Reply to this) (Thread)

1 dalās ar visiem (tas ir, ar nevienu), kas mazāki par 1 no kopas {1,2,3}.
Tikko pārbaudīju uz visiem (neviena) atrodamajiem piemēriem.

(Reply to this) (Parent)

atrisinājums, ko es zināju bija - "esmu iedomājies nepāra skaitli. vai mans iedomātais skaitlis dalās ar tavu?"

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Bet visi skaitļi savstarpēji dalās. Jautājums ir tikai, ar vai bez atlikuma. Un tik un tā nenoskaidros, kuru ciparu cilvēks ir iedomājies

(Reply to this) (Parent)

vai tevis iedomātā skaitļa kāpinājums kvadrātā ir lielāks par 4?

(Reply to this) (Thread)

Ja 1, tad nē.
Ja 2, tad nē. (jo 4nav lielāks par 4)
Ja 3, tad jā

(Reply to this) (Parent)

Vai , izmantojot par kāpinātaju Tevis iedomāto skaitli bāzei, kas ir vesels no nulles atšķirīgs skaitlis, iegūtā pakāpe būs lielāka par bāzi?
1 – nē
2- jā
3 – nezinu (jo kāpinot negatīvu, iegūs mazāku, nekā bāze)

Ja tu esi iedomājies 1, saki jā.
Ja tu esi iedomājies 2, saki nē
Ja tu esi iedomājies 3, saki nezinu