|
|
Thursday, March 26th, 2009
|
2:42p
Ahhh... Polimiņš ir izdzēsies.
(16 comments |comment on this)
|
9:20p
Man patiesībā (!) ir baigais temperaments. Ja man kaut ko vajag tūlīt un tagad... Nav labi. Piemēram, šobrīd es esmu nenormālīgi uzvilkusies. Pietam man ir jāraksta tas sasodītais darbs (un jebkādi pienākumi man paši par sevi ir krīze) un ir grūti koncentrēties. Paralizē nevis mobilizē.
Mērenais postsociālisma Eiropas matriarhāts ir skaidrojams ar to, ka rindas/deficīts=vācēju dzīvesveids, nekādu kapitālistu medīb-izpriecu. 20 000 vārdu. + Es neticu progresam.
Jo... Es šodien vārīju briedīša ribas, tīrīju no viņām nost gaļu, samalu, uzcepu sīpolus, pieliku gaļu, uzcepu pankūkas, saliku virsū gaļu, salocīju un uzcepu vēlreiz. Pierijos un piedzēros.
Grūti koncentrēties. Lū Rīds tik pat labi varētu būt Lū Dīrs.
(comment on this)
|
9:44p
Tagad es esmu zvērs. Un nekādi uzlabojumi nav gaidāmi.
(comment on this)
|
10:21p - Nē
For instance, the program translates “empowering education” using the words “upovnovazhena osvita,” a new phrase. According to the EEP [Empowering Education Program], the project managers chose the word “upovnovazhena” (a word that is normally translated into English as “authorized”) because this term is used to refer to government-“authorized” representatives such as ambassadors who are important and powerful people with special “powers” (vazheli, a word most commonly used to refer to “levers”). Similarly, the EEP claims, “empowering education” is a new type of education that gives people “special powers.”
+Jo dāmas vairāk pelna, jo mazāk dzimst bērnu.
++Jo dāmas ir izglītotākas un sociāli aktīvākas, jo mazāk dzimst bērnu... Pie tradicionālām ģimenes politikām (kā Latvijā).
+++Postsociālisma valstīs dāmas labprātāk paliek darba tirgū, bet pamet reproduktīvo tirdziņu.
(comment on this)
|
|
|
|