Eksāmenu laiks.
Man domāt, veselības ministrijai vajadzētu veikt pētījumu, kā izglītības ministrija ietekmē nabaga vidusskolas beidzēju trausli vārgo veselību. Nē es nopietni- visi jūdzas.
Nu piem.:
Klasesbiedrene A. visu laiku rupji lamājas un apsaukājas, ir jau jautri, bet kad mani par "sučku" nosauc ne tuvu ne vienu reizi 5 min. laikā, es sāk` domāt- vai tik viena no mums nav bišk` vieglā prātā..
Jā, un klasesbiedrs A. savukārt ik pa laikam tēlo geju- kamēr pašam nelabi sametas. Bet, jāatzīst, sanāk viņam neslikti.
Klasesbiedrs X. kaļ pirmklasīgus plānus, kā pēc izlaiduma atriebties mūsu skolotājai G. Kucei, patvaļīgi rēķinoties arī ar manu kerziku un nekontrolējamo afektu neapstrīdamu piedalīšanos..
Es gan pēc dabas miermīlīgs cilvēks, es vispār tā neko pārāk, tikai esmu sākusi pastiprināti smēķēt un klusiņām apsaukāt spoguli.
Rīt eksāmens..
Man domāt, veselības ministrijai vajadzētu veikt pētījumu, kā izglītības ministrija ietekmē nabaga vidusskolas beidzēju trausli vārgo veselību. Nē es nopietni- visi jūdzas.
Nu piem.:
Klasesbiedrene A. visu laiku rupji lamājas un apsaukājas, ir jau jautri, bet kad mani par "sučku" nosauc ne tuvu ne vienu reizi 5 min. laikā, es sāk` domāt- vai tik viena no mums nav bišk` vieglā prātā..
Jā, un klasesbiedrs A. savukārt ik pa laikam tēlo geju- kamēr pašam nelabi sametas. Bet, jāatzīst, sanāk viņam neslikti.
Klasesbiedrs X. kaļ pirmklasīgus plānus, kā pēc izlaiduma atriebties mūsu skolotājai G. Kucei, patvaļīgi rēķinoties arī ar manu kerziku un nekontrolējamo afektu neapstrīdamu piedalīšanos..
Es gan pēc dabas miermīlīgs cilvēks, es vispār tā neko pārāk, tikai esmu sākusi pastiprināti smēķēt un klusiņām apsaukāt spoguli.
Rīt eksāmens..